Луиза-Франсуаза : другие произведения.

Комментарии: Звезда пленительного 7
 (Оценка:8.00*3,)

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
  • © Copyright Луиза-Франсуаза (goodheartbee@mail.ru)
  • Размещен: 18/09/2019, изменен: 18/09/2019. 25k. Статистика.
  • Глава: Фантастика
  • ОБСУЖДЕНИЯ: Фантастика (последние)
    13:24 Чернов К.Н. "Записки Империалиста Книга " (593/22)
    13:23 Баламут П. "Ша39 Стратегия и тактика противодействия " (566/5)
    13:11 Коркханн "Угроза эволюции" (757/46)
    12:54 Энвэ М. "Некуда бежать, негде спрятаться " (208/3)

    Добавить комментарий Отсортировано по:[убыванию][возрастанию]
    Страниц (2): 1 2
    ОБЩИЕ ГОСТЕВЫЕ:
    13:29 "Технические вопросы "Самиздата"" (186/49)
    13:28 "Форум: все за 12 часов" (263/101)
    10:42 "Форум: Трибуна люду" (850/21)
    19:02 "Диалоги о Творчестве" (207/1)
    15/11 "Форум: Литературные объявления" (664)
    25/11 "О блокировании "Самиздата"" (294)
    ОБСУЖДЕНИЯ: (все обсуждения) (последние)
    13:34 Велат "Лопух" (6/1)
    13:32 Баламут П. "Ша39 Гранаты" (577/7)
    13:29 Самиздат "Технические вопросы "Самиздата"" (186/49)
    13:25 Лера "О вреде генеральной уборки" (23/8)
    13:24 Чернов К.Н. "Записки Империалиста Книга " (593/22)
    13:21 Хохол И.И. "Стансы концертного зала" (2/1)
    13:14 Берг D.Н. "Мы из Кронштадта, подотдел " (587/5)
    13:14 Шибаев Ю.В. "Квадробер" (5/4)
    13:11 Карелин Р.Ф. "Законы истории не ведут к " (2/1)
    13:11 Коркханн "Угроза эволюции" (757/46)
    12:57 Рубен "Почему Паниковский умней Корейко" (1)
    12:57 Леди М., Лысый В "Шимберев Василий Борисович. " (5/1)
    12:54 Энвэ М. "Некуда бежать, негде спрятаться " (208/3)
    12:53 Чваков Д. "Чёрт играет на скрипке" (19/3)
    12:46 Безбашенный "Запорожье - 1" (976/19)
    12:43 Дубровская Е.В. "А я мечтаю и пою" (2/1)
    12:43 Колышкин В.Е. "Контрольное обрезание" (35/11)
    12:42 Егорыч "Ник Максима" (19/18)
    12:41 Темежников Е.А. "В С Рима 753-550 до н.э" (2/1)
    12:37 Шейко М.А. "Под знамёнами льва" (78/1)

    РУЛЕТКА:
    Путь Шамана. Шаг
    Ночлежка "У Крокодила"
    В родном краю
    Рекомендует Пузеп Н.В.

    ВСЕГО В ЖУРНАЛЕ:
     Авторов: 108551
     Произведений: 1670555

    Список известности России

    СМ. ТАКЖЕ:
    Заграница.lib.ru
    | Интервью СИ
    Музыка.lib.ru | Туризм.lib.ru
    Художники | Звезды Самиздата
    ArtOfWar | Okopka.ru
    Фильм про "Самиздат"
    Уровень Шума:
    Интервью про "Самиздат"

    НАШИ КОНКУРСЫ:
    Рождественский детектив-24


    24/11 ПОЗДРАВЛЯЕМ:
     Белашова Ю.Ю.
     Белль С.В.
     Богатикова О.Ю.
     Богданов А.
     Бонд. П.Б.
     Бредникова Е.Е.
     Букаринов Д.Н.
     Веденин В.А.
     Ветер К.
     Визмор Э.Н.
     Виноградова А.В.
     Галицкая Д.И.
     Гамова Д.
     Гончарова Е.В.
     Егорова В.Ю.
     Ежова Е.С.
     Елисеева Н.В.
     Ельников А.Д.
     Жалилова Л.С.
     Желнов П.
     Иванов А.А.
     Инеева С.
     Ищенко Г.В.
     Казарян М.В.
     Келлер Е.
     Кизяева А.А.
     Кичилова К.Ф.
     Колодиец Д.Н.
     Кольцо-Гид
     Команов С.С.
     Кондрашов В.А.
     Копышов А.Н.
     Корнеева Т.М.
     Коршунова Т.В.
     Ксения
     Лобков А.
     Луковкин К.
     Лучистая Д.Т.
     Макарчук С.С.
     Маковская Н.
     Маркевич П.
     Митусова Л.П.
     Можар Е.П.
     Морозов М.
     Пашкевич С.
     Пимонов В.В.
     Пирумова А.Б.
     Приходько О.
     Пятница М.
     Радонин С.
     Ревельский Х.
     Романов Н.П.
     Рябенкова Д.П.
     Серебряная Е.
     Силаков Г.
     Соколовская Е.
     Солнечная
     Соцкая С.
     Сперанская И.В.
     Таа
     Трещев Ю.А.
     Тягин П.А.
     Шаповалова Д.В.
     Шеннон Р.А.
     Шишкина Д.
     Щедрин Р.
     Ak108u
     Ive
     Mollydolly
     Natkam
     Valxalla
     Viligodaeum
     Viscount M.D.
    ПОСЛЕДНИЕ ПОСТУПЛЕНИЯ: (7day) (30day) (Рассылка)
    00:39 Патрацкая Н.В. "Маг Грановский"
    21/11 Кукин В. "Случайные рифмы"
    21/11 Моисеева О.Ю. "Сердце Кометы"
    13. Абрамий (smirnov.abramiy@yandex.ru) 2019/09/22 19:16 [ответить]
      > > 6.Леший111
      >Как же приятно что Автор читает комментарии и учитывает (как считает нужным) мнение читателей в своем произведении.
      >В комментарии к 3 главе я написал что ЕДИНСТВЕННОЕ, что может сделать ГГ полезного для России на стратегическом уровне - это массовая подготовка квалифицированных рабочих из крестьянских детей. Тех кто не сбежит в эмиграцию, кто примет идеи большевиков и станет на строну красных. Тех, кто потащит на себе индустриализацию СССР. Подготовка пусть не в общеимперских масштабах, но хоть с чего-то надо начинать.
      >Все остальные "движения" ГГ по прогрессорству и зарабатыванию денег по большому счету нужны ТОЛЬКО для обеспечения работы, надеюсь, не одного такого детского городка.
      >И вот я открываю 7 главу - и прям спасибо Автору большое!
      >
      >ПТУшники - это нашё всё!
      
      
       Витте увеличил число технических ВУЗов на порядок , а учащихся в них ещё более !
      
      Что уже обеспечило страну высококвалифицированными инженерными кадрами .
      И это тоже вызывало огромное недовольство консерваторов . !
      
       Так-же Витте развернул широкую сеть ремесленных училищ в которых и готовились кадры рабочих для национальной промышленности .
      
      Это вызвало огромное возмущение консерваторов !
      
       Т.е. эти самые ПТУ граф Витте и открывал !
      
       Витте ещё в бытность в МПС самым активным образом проталкивал развёртывание широкой сети ремесленных училищ в которых и готовились кадры рабочих для национальной промышленности .
      
      Деньги у него на это нашлись !
      
      Это вызвало самое огромное возмущение консерваторов !
      
      В марте 1902 года С.Ю. Витте преодолев наконец-то сопротивление консерваторов разработал и наконец-то продавил "Положение об технических и ремесленных учебных мастерских и курсах " .
      
      Так-же С.Ю.Витте в июне 1902 года после немалой борьбы с консерваторами и Министерством Народного Просвещения продавил "Положение о художествен-промышленных учреждениях Министерства Финансов " после чего были организованы вновь и реорганизованы художественно-промышленные училища , художественно-промышленные школы , художественно-промышленные мастерские и рисовальные классы .
      
      Что должно было дать достаточное количество кадров для производства и разработки самых "изящных" и изысканных товаров и услуг ( вроде например ювелирного производства ) - это то ,что сейчас называют дизайном и Высокой Модой .
      
       Как и например С.Ю.Витте продавил и закон 1897 года об о сельских ремесленных учебных мастерских( училищах) .
      
      Их было открыто до 1902 года 23 только по одному северному чернозёмному району !
      
      Они должны были дать сельскому хозяйству достаточное количество квалифицированных рабочих самых разных специальностей .
      
      Как и созданием им-же после появления продавленного им-же закона 15 (28) апреля 1896 года об коммерческом образовании - сперва появилось 73 коммерческих учебных заведений , позже в 1902 году их было уже 147 - ,из них коммерческих училищ - 51 , торговых школ - 43 , торговых классов - 30 и курсов торгово-коммерческих знаний - 23 - до С.Ю. Витте их было всех и на всю империю - только 9 !
      
      Как и открытием Политехнических институтов в Питере , Киеве и Варшаве .
      
      В России в 1894 году было выпущено всеми высшими техническими учебными заведениями только около 400 инженеров и училось их только 4000 .
      
      Ещё И. А. Вышнеградским ( который был и математиком и инженером и талантливым изобретателем ) в 80х годах 19 века вносились разные предложения по резкому расширения высшего технического образования , но стараниями реакционеров и консерваторов это было отклонено !
      
      Общее мнение-же их было таковым , что мол от наших инженеров никакого прока нет и они все потенциальные смутьяны и бомбисты и что лучше приглашать их из других стран , а у нас их готовить - это только революционеров и безбожников плодить .
      И приглашали иностранцев .
      
       Попадались оценки ,что количество иностранцев-инженеров в России конца 19 века было около от 6 до 15 тысяч человек .
      Не мало было и русских инженеров получивших образование вне России .
      Только влияние С.Ю.Витте ( убедившего в этом Александра 3) помогло пробить программу резкого расширения числа высших технических учебных заведений и увеличения в них учащихся !
      К 1904 году количество студентов во ВТУЗах Российской империи выросло до 13000 , и ежегодно выпускалось уже более 1000 дипломированных гражданских инженеров всех специальностей .
      
      Что уже было сравнимо с Германией ( 1300 инженеров в год на 1913 год , но они все на 100% германского подданства не были , в германских ВТУЗах училось немало иностранцев ) !
      
      В 1913 году гражданских инженеров у нас выпускалось ещё больше - 1800 !
      
      А студентов во всех ВТУЗах было уже 23-30 тысяч !
      
      В России не хватало не только инженеров , но и экономистов и финансистов с высшим образованием !
      
      Кадров экономистов и финансистов с высшим образованием до Витте Россия вообще фактические-же можно сказать и не имела ( кроме наверное тех , что выпускало коммерческое отделение Рижского политеха ) , в лучшем случае дело ограничивалось преподаванием курса экономики и статистики на юридических факультетах университетов , а в Политехнических институтах были уже созданы специальные экономические факультеты !
      
      Это потому ,что С.Ю.Витте столкнулся в лоб с тем ,что кадры управленцев которые выпускали ВУЗы и университеты Министерства Народного Просвещения , для эффективного и грамотного управления экономикой и финансами в своей подавляющей массе были совершенно не годны !
      
      И это учреждение высшего экономического и финансового образования встретило недовольство не только у чинов Министерства Народного Просвещения , но и консерваторов , которые например никак не могли понять зачем России экономисты и финансисты с высшим образованием , без коих она обходилась испокон века !
      
      Как реорганизацией и увеличением мореходных ( торгового мореплавания ) училищ ( классов ) которых стараниями С,Ю Витте стало к 1900 году уже 35 ,что обеспечило отечественное торговое мореплавание кадрами и так-же создало известный и не малый резерв морских кадров на время войны !
      
       Кроме того Витте организовал курсы технических и ремесленных знаний и учебные ремесленные мастерские .
      
      Ну в бытность С.Ю.Витте министром путей сообщения к 1892 году были наконец взяты под казённое управление и на казённое содержание и реорганизованы 26 технических железнодорожных училищ ( из бывших 28 ) и заметно увеличено количество в них учащихся и повышением уровня образования , как и организованы новые ..
      
      Этот перевод технических железнодорожных училищ под казённое управление и на казённое содержание делался и до С.Ю.Витте , но он все это поставил на уровень современных требований и наконец-то полностью обеспечил МПС кадрами железнодорожных рабочих и служащих низшего звена ..
      
      Вдобавок С. Ю. Витте давил на фабрикантов и заводчиков ,что-бы они организовали школы и ремесленные училища при фабриках и заводах .
      
      На 1902 год появилось 446 школ при фабриках и заводах с 47 тысячами учащихся !
      
      Но конечно ремесленные училища были до Витте !
      
      Писалось даже , что Витте ( вероятно с подачи генерала Леера ) хотел "спихнуть" часть забот и расходов на эти царские ПТУ и технические училища на Военное и Морское Министерства .
      Ведь у Военного и Морского Министерства были огромные проблемы с призывом квалифицированных технических кадров на срочную службу и в мирное время !
      Эти училища графа Витте должны были быть по его-же мысли использованы и для допризывной подготовки и подготовки армейского резерва ,всяких там зауряд-прапорщиков на военное время .
      Генералы и адмиралы этого не поняли и послали Витте к эдакой матери !
      
      
      
      
    12. *Старицкий Мамант 2019/09/21 23:40 [ответить]
      ГГ просто Сизиф ХХ века :))
    11. max454 2019/09/20 12:08 [ответить]
      > > 10.Фдуч
      >> В США в девятьсот пятом году русских по рождению было двенадцать процентов населения,
      >
      >Именно русских или из Российской таки Империи?
      
      Наверняка из Российской, таки, Империи.
      Сваливало множество поляков, курляндцев, украинцев, ну и этих.
      Даже на Тайтэнике было до 20% "русских".
      
      П.С.
      - Поле с картошкой, соток пятьдесят.
      Пожилой мужик Моисей копает картошку.
      Вдруг с неба, прямо на поле, приземляется летающая тарелка. Понятно - пандус, человечки в скафандрах и т.д.
      Вперед выходит один из человечков:
      - Здравствуй, гуманоид!
      - И вам таки не болеть! - отвечает Моисей.
      - Скажи, как называется ваша планета.
      - А вам зачем?
      - (Вполголоса и вполоборота к своим попутчикам) Бл..., и тут эти!
    10. Фдуч 2019/09/20 01:47 [ответить]
      > В США в девятьсот пятом году русских по рождению было двенадцать процентов населения,
      
      Именно русских или из Российской таки Империи?
    9. max454 2019/09/19 20:33 [ответить]
      > > 7.Алекс
      > Так его и читают те, кто уже осилил первые две опупеи. Это ж вам не гоголь с Достоевским, а альтистория.
      
      Не скажите!
      Вторая книга была совершенно самостоятельным произведением, которое можно было читать и понимать не читая первую.
      А вот "Звезду", чтобы читать и понимать, мне пришлось перечитывать первые две и постоянно сидеть на аклибе, чтобы узнавать персонажей.
    8. Сергей 2019/09/19 18:52 [ответить]
      Спасибо за книгу! Ожидаем продолжения с нетерпением!
      
    7. Алекс (alex_plakh68@mail.ru) 2019/09/19 14:00 [ответить]
      > > 2.max454
      >По сравнению с первыми книгами, повествование стало более рваным, кмк.
      >Словно это не полноценное сочинение, а пометки учителя на полях, с правкой стилистических и фактологических ошибок.
      
      
       Так его и читают те, кто уже осилил первые две опупеи. Это ж вам не гоголь с Достоевским, а альтистория.
    6. Леший111 2019/09/19 12:33 [ответить]
      Как же приятно что Автор читает комментарии и учитывает (как считает нужным) мнение читателей в своем произведении.
      В комментарии к 3 главе я написал что ЕДИНСТВЕННОЕ, что может сделать ГГ полезного для России на стратегическом уровне - это массовая подготовка квалифицированных рабочих из крестьянских детей. Тех кто не сбежит в эмиграцию, кто примет идеи большевиков и станет на строну красных. Тех, кто потащит на себе индустриализацию СССР. Подготовка пусть не в общеимперских масштабах, но хоть с чего-то надо начинать.
      Все остальные "движения" ГГ по прогрессорству и зарабатыванию денег по большому счету нужны ТОЛЬКО для обеспечения работы, надеюсь, не одного такого детского городка.
      И вот я открываю 7 главу - и прям спасибо Автору большое!
      
      ПТУшники - это нашё всё!
    5. Юрий_К 2019/09/19 11:09 [ответить]
      Спасибо за продолжение!
    4. vitec (bitra@bk.ru) 2019/09/19 10:18 [ответить]
      Спасибо за проду! :)
    Страниц (2): 1 2

    Связаться с программистом сайта.

    Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
    О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

    Как попасть в этoт список

    Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"