Снег продержался недолго и вот уже третий день в Москве лил дождь. Осень не хотела сдаваться без боя, утром на асфальте образовывалась ледяная корка и Маргарита несколько раз поскользнулась, пока шла до метро.
Некоторые безответственные водители не поменяли вовремя летнюю резину на зимнюю, самонадеянность какая. Медведкова насчитала на Новом Арбате пять автомобильных аварий. Маргарита сегодня вышла из дома раньше обычного, до начала её лекции, которую она читала в академии, она хотела продумать тезисы о роли интеллигенции в СССР и России в девяностых годах прошлого века и в настоящее время.
Рита никогда не ездила на работу на своей машине. Ей хотелось побыть среди народа, почувствовать переживания людей, с которыми она сталкивалась в метро.
Вчера вечером она почувствовала переживания мужа и прекрасно поняла его мысли. Желание Дмитрия иметь троих детей, её нисколько не удивило. Рита вспомнила слова их друга, писателя Виноградова, который говорил, что в детях и внуках бессмертие человечества.
Когда она познакомилась с Виноградовыми, то сначала удивилась тому, что бывший сотрудник органов, бывший судья, человек, который сорок лет сталкивался с болью потерпевших, злобой и подлостью преступников, всю жизнь писал стихи и прозу, стал членом Союз писателей в шестьдесят пять лет.
Как-то она спросила Володю:
- Писать стихи и прозу это новая профессия или хобби? Почему ты хочешь это делать? И почему много сонетов?
- Чтобы другие не допускали на жизненном пути ошибок и брали пример с моих героев. Чтобы на сером фоне повседневной жизни, читая мои сонеты, даже в "тяжёлые" дни, люди сумели "на черной полосе жизни" разглядеть полутона и учились находить красивые создания там, где остальные видят только обычные цветы.
Чтобы люди верили в большую любовь, хранили верность своей Родине, чтобы могли узнать, как любили их деды и отцы, как они боролись с врагами Отечества и погибали с верой в будущую светлую жизнь.
Чтобы учились любить единственную женщину и ту огромную страну, которая называется Россией!
Рита вспомнила четверостишие Володи:
Что не научный термин, ты прости,
Но все же пожелание прочти,
Лишь тот любви достоин и почета,
Кто добрые дела подарит всем без счета.
Медведкова, вспомнив слова, которые совсем недавно, до командировки в Сирию, шептал ночью ей муж, улыбнулась.
Так, улыбаясь, она вошла в здание Академии. В своём кабинете, она достала диктофон и стала прослушивать запись беседы, которую вели в студии Радио Свобода социолог Борис Дубин, заведующий отделом социально-политических исследований Левада-Центра, философ, историк, политолог - Алексей Кара-Мурза, заведующий отделом социальной философии, Института философии Российской Академии наук.
Ведущая, Вероника Боде объявила, что на связи из США профессор Мичиганского университета Владимир Шляпентох.
Обсуждалась роль интеллигенции в современном российском обществе.
Медведкова помнила разговор с генералом Грундманом о том, что необходимо обратить особое внимание на попытку западных средств массовой информации, активизировать влияние на интеллигенцию России, для склонения хотя бы малой её части к активной политической деятельности в продвижении идей западной, прежде всего американской "демократии".
Итак, Веронику Боде удивило безразличие населения России к вопросу о роли интеллигенции. На проведённый ей перед программой интернет-опрос, не поступило ни одного сообщения.
Вероника Боде задала вопрос о причине такого поведения Дубинину, который пояснил, что согласно статистике опроса Левада-Центра, более половины населения считает, что интеллигенция не играет в стране сколько-нибудь значительной роли, фактически, интеллигенции в России нет.
Интеллигенция - это понятие историческое. Левада считал, что интеллигенция была в девятнадцатом веке, а в советские времена было фантомное, призрачное существование.
В двадцатом веке, идеи интеллигенции становились более живыми, более значимыми, хоть не для всех, но все-таки для значительных групп населения.
Кара-Мурза считал, что пиком интеллигенции был дореволюционный период двадцатого века. Интеллигенция создавалась как вещь, которая не сливается в экстазе с властью в России. Регенерация этого слоя идет очень трудно.
С другой стороны, ему кажется, если кого-либо спросить: "Вы культурный человек?", - то ответ будет "да". Поэтому тема интеллигенции, может быть неинтересна не только потому, что её нет, но и потому, что все считают себя в какой-то степени уже интеллигентами.
Вопрос Вероники Боде к Владимиру Шляпентоху:
- Вы автор книги "Советские интеллектуалы и политическая власть", которая вышла в девяностом году в США. Что вы думаете, о роли интеллигенции в России в последнее время?
- Я не согласен с участниками беседы, с их понятием интеллигенции, что это устаревшее понятие. Я думаю, что под интеллигенцией мы должны понимать наиболее образованный класс общества, это мозг нации. И исчезнуть мозг нации не может по определению. Мне кажется, что этот образованный класс в России по-прежнему играет свою очень важную роль.
Интеллигенция была в авангарде политического протеста в советские времена, по сути, она остается этим авангардом и сейчас.
Те, кто вышел на Болотную площадь, на проспект Сахарова, - это по большей части образованные люди.
Не предприниматели, не рабочие и не крестьяне отправились толпой на эти сборища, а образованные люди.
Поэтому интеллигенция, или образованный класс, продолжает оставаться наиболее активной частью российского общества.
Алексей Кара-Мурза:
- Я согласен с определением, которое дал наш коллега, что это и культурный класс, и мозг нации - это все так. Отличие моё, видимо, с ним вот в чём: я считаю, что культурный класс может охватывать другие профессиональные сферы, то есть не только людей, профессионально занимающихся умственным трудом. Конечно, бизнес был очень широко представлен в оппозиционных митингах, потому что бизнесу нужна модернизация.
Беда нашего оппозиционного либерального движения в том, что у нас иногда писатели на два месяца вдруг становятся политическими лидерами. Это происходит просто потому, что, к сожалению, среди политических лидеров недостает интеллигентности. Но я думаю, что эту проблему Россия тоже решит.
Борис Дубин:
- Если мы посмотрим, что за меньшинство, которое не голосовало на выборах или, а за кого хочешь, только не за действующего президента. Если помножим объём этих групп на ресурсы, которые у них есть. Это ресурсы образования, квалификации, причем в новейших, современных профессиях, не в старой индустриализации по сталинскому образцу, а в новых, важных для нового, информационного общества.
Возьмем возраст, то есть количество лет, которые у людей есть впереди для того, чтобы ещё реализовать то, что они пока не успели. Знание иностранных языков, информационные горизонты, независимость поведения и так далее. И я уверен, что это меньшинство по совокупному ресурсному показателю, может быть, окажется даже и больше, чем большинство.
Маргарита выключила диктофон и открыла свои записи. На предыдущей её лекции, один из слушателей так ответил на вопрос - кто такой интеллигент:
- Интеллигент - это современный человек, получивший образование, то есть образованный. С Николая Васильевича Гоголя начался другой период интеллигенции, которая пыталась быть учителями жизни, это писатели, поэты, педагоги, врачи, артисты.
Последняя попытка стать духовным лидером народа из интеллигенции - была попытка Солженицына стать пророком, но она не получилась. Наступило другое время, сейчас другие люди.
Как можно воспитывать народ на детективных романах, фильмах про олигархов, бандитов и продажных полицейских, на нетактичном, порой хамском поведении некоторых артистов?
Нельзя называть настоящими интеллигентами некоторых поэтов, писателей, "успешных" бизнесменов, бывших советских учёных, образованных людей, выехавших в США и Европу на постоянное место жительство и поучающих нас оттуда.
Вот Серебряков, известный в России артист, вывез семью на постоянное место жительство в Канаду ещё в 2012 году. А эта страна позже ввела санкции против России.
Серебряков снимался в России в различных боевиках, а они оказывали какое влияние на подрастающую молодёжь? По словам самого Серебрякова, ему очень надоели деланные улыбки и откровенная злоба российских граждан.
Маргарита написала несколько строк и вновь включила диктофон:
Алексей Кара-Мурза:
- Я довольно внимательно смотрю телевизор, хотя не без брезгливости, но я там большого количества людей действительно интеллигентных, кто является мозгом нации, вокруг нашего гаранта не увидел. Я увидел верхушку шоу-бизнеса, некоторых несчастных людей.
Я больше тридцати лет работаю в Академии наук, преподаватель нескольких университетов. С кем бы я ни поговорил, все интеллигенты плюются на министра науки и образования. Как Герцен в свое время сказал: есть Министерство народного просвещения, а есть министерство народного затемнения. И иногда, кажется, что это специально делается.
Приходится иногда встречаться с интеллигентными врачами, и все точно так же плюются на министра здравоохранения.
У меня есть знакомые, интеллигенция, которые служат в войсках, в Военно-морском флоте. Есть прекрасные офицеры-интеллигенты. Ни один человек из интеллигентных людей не похвалил бывшего министра обороны.
Маргарита, прослушав аудиозапись, сделала для себя вывод - экономический кризис в России, поддержка Америкой и странами Запада определенных сил в нашем государстве, породили в некоторых кругах интеллигенции "пятую колонну", которая приняла активное участие в развале и уничтожении Советского Союза.
Нашим сегодняшним руководителям и специальным органам это нужно иметь в виду и не допустить подобных событий подготавливаемых отдельными активными "интеллигентами", которые, прикрываясь словами о демократии, занимаясь "правозащитной" деятельностью и мнимой борьбой с коррупцией, пытаются расшатать установленное в обществе равновесие.
В последние несколько лет, народы России, поняли недружественное поведение США и Европейского Союза. Расширение НАТО, введёние экономических санкций, развязанная Западными странами информационная война, стала толчком к пониманию нашим народом истинных целей "западной демократию" и их понятие свободы.
Изменяется в лучшую сторону отношение людей к ФСБ и другим специальным органам. Президент России не скрывает своей работы в разведке, и это только прибавляет ему популярности.
Все качества спецслужб, которыми "демократы" пугали в начале девяностых: внутренняя организация, дисциплина, контроль - теперь работают на ФСБ, ГРУ, Министерство обороны, оставляя российским народам надежду, что в государстве имеется не коррумпированная сила.
Из научных работ академика Мясова Маргарита знала, что по интенсивности кадровых перестановок, разгром спецслужб, последовавший за августом 1991 года, можно было сравнить только с бериевскими чистками.
Но это только по объёму, а не по итоговым результатам. Подобранные Берием в 1939 году руководители, к началу войны сумели создать в СССР лучшую разведку и контрразведку в мире.
Руководители органов, назначенные первым президентом страны, не создали ничего, а только разрушали. За четыре года только в КГБ сменилось семь руководителей. А подбирали их по принципу лояльности и принадлежности к команде президента.
Каждый новый руководитель начинал с кадровых перестановок, расставлял на ключевых постах своих людей, исходя из тех же политически-приятельских мотивов.
Единая система была разгромлена, многих профессионалов уволили, другие ушли сами. В Москву отозвали почти половину состава заграничных резидентур.
Были созданы общественные комиссии по реформированию органов, в состав которых входили "эксперты" типа Глеба Якунина.
Обществу дорого обошлись высказывания Бакатина, дискредитирующего КГБ в беседах с журналистами. Этот "руководитель" постоянно сообщал о "прошлых преступлениях КГБ" и обещал избавить органы от "чекизма". Однако верхом непрофессионализма этого "руководителя" стало прямое предательство.
Он передал американцам схемы подслушивающих устройств, размещенных в посольстве и других представительствах США. Эти действия получили огласку и Бакатина убрали.
Разгромить органы разведки и контрразведки он не смог.
Маргарита прекрасно понимала, что роль интеллигенции в современной России в новом веке стала меняться.
Честных, образованных граждан, ставящих перед собой задачу защиты родного государства от внешнего и внутреннего врага, повышению уровня жизни народов страны, укреплению экономической мощи государства, воспитанию молодого поколения, в России немало.
Честь и хвала им!
Медведкова посмотрела на часы, которые ей подарил Дмитрий в связи с рождением сына. Начало лекции в девять.
Чтобы добиться понимания своих студентов, она должна знать мнение не только социологов и учёных разных стран, но и молодых, стремящихся получить разностороннее образование представителей лучшей российской молодёжи.
Рита посмотрела на фотографию мужа, лежащую под стеклом на её столе, мысленно пожелала ему успеха и почувствовала, что муж поблагодарил её за это.