Цели, результаты
|
Примеры показателей
|
1. Целевой статус.
|
1. Сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 1.1., 1.2. и 1.3.
|
1.1. Сохранение идентичности и безопасность.
1.1.1. Сохранение духовно-нравственной идентичности.
1.1.2. Государственно-политическая безопасность.
1.1.3. Социально-экономическая безопасность.
1.1.4. Научно-технологическая безопасность.
1.1.5. Сохранение социо-культурной идентичности.
1.1.6. Демографическая безопасность.
1.1.7. Природно-географическая (ресурсно-экологическая) безопасность.
|
1.1. Сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 1.1.1. - 1.1.7. (показатели переводятся в баллы по десятибалльной шкале).
1.1.1. Доля приверженцев основной религии в населении.
1.1.2. Количество стратегических угроз.
1.1.3. Уровень социально-экономической стабильности (безработица, забастовки).
1.1.4. Кол-во исследователей и уровень исследований.
1.1.5. Кол-во произведений литературы и искусства, основанных на ценностях цивилизации.
1.1.6. Численность и структура населения.
1.1.7. Обеспеченность ресурсами и защищенность от экологических бедствий.
|
1.2. Эффективность (жизнеспособность).
1.2.1. Духовно-нравственная эффективность.
1.2.2. Государственно-политическая эффективность.
1.2.3. Социально-экономическая эффективность.
1.2.4. Научно-технологическая эффективность.
1.2.5. Социо-культурная эффективность.
1.2.6. Демографическая жизнеспособность.
1.2.7. Природно-географическая (ресурсно-экологическая) эффективность.
|
1.2. Сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 1.2.1. - 1.2.7. (показатели переводятся в баллы по десятибалльной шкале).
1.2.1. Место духовно-нравственных ценностей в системе ценностей населения.
1.2.2. Степень развития демократии. Показатель коррупции.
1.2.3. ВВП на душу населения. Производительность труда.
1.2.4. Кол-во выданных патентов.
1.2.5. Влияние эндогенных социо-культурных ценностей на образ жизни населения.
1.2.6. Темпы прироста населения.
1.2.7. Эффективность добычи полезных ископаемых и экозащитных мер.
|
1.3. Рост влияния и укрепление позиций среди цивилизаций.
1.3.1. Рост духовно-нравственного влияния.
1.3.2. Укрепление государственно-политических позиций.
1.3.3. Рост социально-экономического влияния.
1.3.4. Рост социо-культурного влияния.
1.3.5. Рост научно-технологического влияния.
1.3.6. Рост демографического влияния.
1.3.7. Укрепление позиций в ресурсно-экологической сфере.
|
1.3. Сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 1.3.1. - 1.3.7. (показатели переводятся в баллы по десятибалльной шкале).
1.3.1. Кол-во публикаций по духовно-нравственной тематике данной цивилизации в других цивилизациях.
1.3.2. Участие в политических и военных альянсах с другими цивилизациями.
1.3.3. Объемы экспорта товаров, услуг и капиталов в другие цивилизации.
1.3.4. Количество культурных событий, представляющих данную цивилизацию в других цивилизациях.
1.3.5. Экспорт технологий в другие цивилизации.
1.3.6. Количество и доля представителей данной цивилизации в населении других цивилизаций.
1.3.7. Участие в международных ресурсных и экологических альянсах.
|
2. Вектор развития.
|
2.0. - Оптимальность вектора развития, определяется как сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 2.0.1. - 2.0.7. (показатели переводятся в баллы по десятибалльной шкале).
2.0.1. Оптимальность духовно-нравственного субвектора развития. Определяется как комплексный показатель из трех элементов: завершенности модернизации, соответствия базовых процессов текущим требованиям, степени восполнения нехватки ресурсов посредством межцивилизационного взаимодействия.
2.0.2. Оптимальность государственно-политического субвектора развития. Определяется аналогично 2.0.1.
2.0.3. Оптимальность социально-экономического субвектора развития. Определяется аналогично 2.0.1.
2.0.4. Оптимальность научно-технологического субвектора развития. Определяется аналогично 2.0.1.
2.0.5. Оптимальность социо-культурного субвектора развития. Определяется аналогично 2.0.1.
2.0.6. Оптимальность демографического субвектора развития. Определяется аналогично 2.0.1.
2.0.7. Оптимальность природно-географического (ресурсно-экологического) субвектора развития. Определяется аналогично 2.0.1.
|
2.1. Процессы модернизации и трансформации.
2.1.1. Процесс духовно-нравственной модернизации и трансформации.
2.1.2. Процесс государственно-политической модернизации и трансформации.
2.1.3. Процесс социально-экономической модернизации и трансформации.
2.1.4. Процесс научно-технологической модернизации и трансформации.
2.1.5. Процесс социо-культурной модернизации и трансформации.
2.1.6. Процесс демографической модернизации и трансформации.
2.1.7. Процесс природно-географической модернизации и трансформации
|
2.1. Завершенность модернизации или полнота трансформации. Определяется как сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 2.1.1. - 2.1.7. (показатели переводятся в баллы по десятибалльной шкале).
2.1.1. Завершенность модернизации или полнота трансформации в духовно-нравственной сфере.
2.1.2. Завершенность модернизации или полнота трансформации в государственно-политической сфере.
2.1.3. Завершенность модернизации или полнота трансформации в социально-экономической сфере.
2.1.4. Завершенность модернизации или полнота трансформации в научно-технологической сфере.
2.1.5. Завершенность модернизации или полнота трансформации в социо-культурной сфере.
2.1.6. Завершенность модернизации или полнота трансформации в демографической сфере.
2.1.7. Завершенность модернизации или полнота трансформации в природно-географической сфере.
|
2.2. Процессы текущего функционирования.
2.2.1. Базовый духовно-нравственный процесс.
2.2.2. Базовый государственно-политический процесс.
2.2.3. Базовый социально-экономический процесс.
2.2.4. Базовый научно-технологический процесс.
2.2.5. Базовый социо-культурный процесс.
2.2.6. Базовый демографический процесс.
2.2.7. Базовый природно-географический процесс.
|
2.2. Соответствие процессов современным требованиям. Определяется как сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 2.2.1. - 2.27. (показатели переводятся в баллы по десятибалльной шкале).
2.2.1. Соответствие базового духовно-нравственного процесса.
2.2.2. Соответствие базового государственно-политического процесса.
2.2.3. Соответствие базового социально-экономического процесса.
2.2.4. Соответствие базового научно-технологического процесса.
2.2.5. Соответствие базового социо-культурного процесса.
2.2.6. Соответствие базового демографического процесса.
2.2.7. Соответствие базового природно-географического процесса.
|
2.3. Процессы межцивилизационного взаимодействия.
2.3.1. Процесс духовно-нравственного межцивилизационного взаимодействия.
2.3.2. Процесс государственно-политического межцивилизационного взаимодействия.
2.3.3. Процесс социально-экономического межцивилизационного взаимодействия.
2.3.4. Процесс научно-технологического межцивилизационного взаимодействия.
2.3.5. Процесс социо-культурного межцивилизационного взаимодействия.
2.3.6. Процесс демографического межцивилизационного взаимодействия.
2.3.7. Процесс природно-географического межцивилизационного взаимодействия.
|
2.3. Степень восполнения недостающих ресурсов посредством межцивилизационного взаимодействия.
2.3.1. Степень восполнения недостающих духовно-нравственных ресурсов.
2.3.2. Степень восполнения недостающих государственно-политических ресурсов.
2.3.3. Степень восполнения недостающих социально-экономических ресурсов.
2.3.4. Степень восполнения недостающих научно-технологических ресурсов.
2.3.5. Степень восполнения недостающих социокультурных ресурсов.
2.3.6. Степень восполнения недостающих демографических ресурсов.
2.3.7. Степень восполнения недостающих природно-географических ресурсов.
|
3. Генотип.
|
3.0. - Качество генотипа, определяется как сумма баллов или средневзвешенный балл по показателям 3.1. - 3.7. (показатели переводятся в баллы по десятибалльной шкале).
|
3.1. Духовно-нравственное наследие.
3.2. Государственно-политическая традиция.
3.3. Сложившаяся социально-экономическая структура.
3.4. Научно-технологический опыт прошлого.
3.5. Социо-культурные достижения и явления.
3.6. Демографические тренды.
3.7. Природно-географические условия.
|
3.1. Наличие нравственных и этических приложений религиозных учений, влияющих на процессы цивилизации.
3.2. Степень автократичности (или демократичности) государственно-политической традиции.
3.3. Степень современности преобладавших в прошлом в прошлом форм собственности и способов производства.
3.4. Уровень научно-технологического опыта (количество мировых достижений, патентная активность и т.д.).
3.5. Социо-культурный уровень прошлого развития (количество мировых достижений культуры, количество событий культурной жизни и т.д.).
3.6. Темпы роста населения в прошлом (высокие или низкие).
3.7. Благоприятность природно-географических условий (индекс экологических и ресурсных угроз).
|