Аннотация: Для тех, кому надоело картавить! Делюсь личным опытом.
В нашем маленьком городе вам вряд ли выпадет шанс пообщаться с глухонемыми людьми. Они, наверно, где-то живут поблизости, но просто так на улице не встречаются, не общаются при помощи азбуки жестов, не шокируют народ своей монотонной или наоборот, с утрированной интонацией, речью. Многие из моих знакомых никогда не задумывались о том, что бывают люди, которым очень трудно общаться с окружающими из-за того, что эти самые окружающие их редко понимают, а потому часто не хотят идти на контакт. Кстати, зря. Глухонемые - часто очень умные и талантливые люди, у которых многому можно поучиться! Зато полно людей с другими речевыми дефектами, которые окружающими воспринимаются как норма или милая "пикантная особенность". При знакомстве такая "особенность" обычно режет слух, а через какое-то время просто не замечается.
Я прожила с такой "особенностью" 37 лет. У меня было горловое "Р", вернее, "ГХ". Не могу сказать, что мне это очень нравилось, хотя и не мешало жить, а на уроках немецкого в школе и французского в университете даже было выгодно: преподаватели тащились от моего произношения и незаслуженно завышали оценки.
Но! Во-первых, всегда противно было слушать себя в записи. Во-вторых, иногда было очень обидно, когда меня пеГХедГХазнивали. А передразнивали частенько. Особенно мужчины. Даже те, с которыми у меня были прекрасные отношения, а это обидно вдвойне.
В детстве со мной и в детском саду, и в школе занимались логопеды. Результат нулевой. Когда я выросла, сама пробовала справиться со своим дефектом. Старательно "ГХычала" неделями, доводя знакомых до картавости (как много вокруг впечатлительных людей!), но красивого и правильного "Р" не получалось из-за непонимания технической стороны вопроса. Старший сын Дима попал в детстве в логопедический сад, ему подрезали "уздечку" под языком и научили говорить "Р". Младшего, Игоря (Гошку), месяц с небольшим назад я сама повела на приём в поликлинику к логопеду, которая, выслушав меня, заявила, что "мама тут не помощница".
Кажется, в этот день внутри моей головы что-то щёлкнуло, а может, это моё ослиное упрямство долбануло копытами по мозгам - я так и не поняла, что произошло, но в очередной раз решила сделать попытку исправить свою речь. Ну обидно же, когда пятилетние дети знакомых после трёх недель занятий начинают говорить чище, чем взрослая тётя!
Самое смешное, что одна моя близкая подруга Ира - логопед со стажем. Она ещё десять лет назад пыталась объяснить мне, что надо делать, и даже давала напрокат стеклянную палочку для манипуляций с языком. Фигушки! Снова неделя - другая мучений, но без толку. Короче, теперь я решила, что подругу тоже хватит позорить. Сколько можно быть для неё ходячей антирекламой? Стыдно!
Но с чего начать? Почему-то считается, что если лет хотя бы до пятнадцати не заРРРычишь, то потом и пытаться не стоит: всё равно ничего не получится. А как же опыт Гоши Куценко, который заРРРычал отнюдь не в детском возрасте? Да и подруга - логопедиха рассказывала, что с ней на курсе училась девушка с дефектным "Р", которой вместо диплома грозились выдать справку по причине профнепригодности, а она взяла и заставила себя заРРРычать. Так-то! Тем более что четыре месяца назад мне был "знак".
Зашла я как-то за Ирой в её кабинет, а у неё ещё не кончилось последнее занятие. Пришлось минут пятнадцать подождать. Чтобы не заскучать, я сунула свой нос в стоящие на стеллаже книги. А там оказались логопедические учебные пособия о постановке самых разных звуков с картинками, на которых нарисовано, куда надо ставить язык, чтобы извлечь тот или иной звук. (Ира потом объяснила, что эти картинки называются артикуляционными разрезами). Интересно, а как можно сказать "Р" при помощи языка? Полистав пособия, я очень удивилась. Оказывается, чтобы заРРРычать, надо кончик языка поставить не сразу за зубами, как мне объясняли всю жизнь, а на середину бугорка, который как раз за зубами и находится, а потом подуть на язык. Проведя опрос среди знакомых и близких, я выяснила, что почти все они говорят именно так.
Но как заставить язык вибрировать? Несколько раз пробовала - не получается. Тогда я поняла, что начинать надо с головы и ломать своё представление об извлечении звука. И когда мне в поликлинике был вынесен приговор логопеда, я решила попробовать ещё раз. Кстати нагрянули три дня майских праздников. Очень хорошо! Останусь дома одна и позанимаюсь!
08.05.2007/1й день.
Ближе к полудню я поставила язык на бугорок и начала произносить "Д-Д-Д" на выдохе. Оказалось, что это хорошая гимнастика и для лёгких! Вечером ехала в такси. Громко орало радио, а я сидела сзади и "Д-Д-Д-кала". Дома, кстати, совала под язык то фломастер, то стеклянную палочку, которую Гошке дала Марина Фёдоровна, его логопед, - и так до поздней ночи.
09.05.2007/2й день.
Утром то с палкой, то без неё сначала произносила "Д-Д-Д", а потом "ДЫН-ДЫН-ДЫН". И вдруг, примерно через час, у меня пошла еле заметная вибрация: "ДЫР-ДЫР-ДЫР"!
Я сама себе не поверила! Показала мужу. Он подтвердил, что слышит то же самое, что и я. После этого меня было невозможно заткнуть!
Тут мне позвонила одна приятельница. Я, конечно, начала хвастаться, но она заявила, что это в принципе невозможно, что я рано радуюсь. Мы ещё немного поговорили, а потом я срочно позвонила Ире и похвасталась уже ей. Ира слегка обалдела, а потом сказала, что на самом деле звуки ставить очень легко, и что она за меня очень рада. Я растаяла от удовольствия: люблю, когда меня хвалят!
В конце концов, занимаясь два раза в неделю танцем живота, я заставила вибрировать мышцы тела. Неужели не заставлю язык? Нет уж, пусть пашет как миленький: и так всю жизнь сачковал!
Ближе к вечеру получилось тихое и глухое "ДР-Р-Р".
Пошла с Гошкой гулять и в кафе встретила Иру с её приятельницей, тоже логопедихой. Я поДРычала Ире в ухо, а её спутница, сидя в метре от меня, сказала, чтобы я не загибала язык: он должен быть прямой. Так я узнала, что у хорошего логопеда особенный слух: по звуку определяет, где находится язык!
10.05.2007/3й день.
Утром первым делом - тренировка языка, чтобы не смел загибаться, и глухое "ДР-Р-Р", а через два часа - звонкое "ДР-Р-Р", что привело меня в восторг.
Да! Поймать вибрацию оказалось действительно просто! Звук уже есть! Но ещё надо научиться его употреблять! Тут же захотелось это "ДР-Р-Р" применить на практике, и я почти час потратила на то, чтобы произнести слова "рыба" и "дракон". Когда что-то отдалённо напоминающее эти слова получилось (звучало это так: "ДЫР-ДЫР-ДЫР-ДРыба", "ДЫР-ДЫР-ДЫР-ДРакон"), я позвонила подруге Кате с целью очень её удивить. Я радовалась и "виляла хвостом" от счастья, но тут оказалось, что во время смеха ничего толком не получается. Эту несчастную ДЫР-ДЫР-ДЫР-ДРыбу я произнесла далеко не с первой попытки! Потом Катя передала трубку своему мужу, и Андрей тоже с честью выдержал пытку "ДЫР-ДЫР-ДЫР-ДРыбой".
Ближе к вечеру я пошла на день рожденья к Юльке. Иду и потихоньку ДЫР-ДЫР-ДЫР-ДРычу. На особо безлюдном участке улицы я осмелела и заДРычала в полный голос. Через некоторое время услышала за спиной деликатное такое "хи-хи!". Обернулась - а сзади идут парень с девушкой и прикалываются. А я у них и спрашиваю: "Ну как?" Они не поняли, что именно "ну как?". Пришлось признаться, что тренируюсь, избавляясь от картавости. Они, похоже, здорово удивились, но сегодня я готова хвастаться всем подряд, даже незнакомым людям.
Юлька очень развеселилась по поводу моего начинания, а её знакомая посоветовала мне распевать слова, так как ей самой в детстве это очень помогло. Когда Юлька пошла провожать меня домой, то предложила мне сказать слово "Дракула". Я попробовала. Получилось так же, как и рыба, то есть "ДЫР-ДЫР-ДЫР-ДРакула". Ну не получается сразу "ДР", хоть ты тресни!
Вечером я похвасталась Кате по телефону своим новым достижением и решила, что надо серьёзно заниматься. Стала учить слоги "ра", "ро", "ру" и "ры". Получалось "ДРа" и т.д. Добилась того, что к ночи уже могла распеть "ДР-Р-Р".
11.05.2007/4й день.
Утром с "разгона" ("ДЫР-ДЫР-ДЫР") сказала "ДР-Р-Р", повторила вчерашние слоги и повела Гошку к логопеду. Когда мы поздоровались с Мариной Фёдоровной, я спросила у неё, хочет ли она, чтобы я показала ей фокус? М.Ф. сказала, что хочет, и я заДЫР-ДЫР-ДЫРычала и продемонстрировала ей "рыбу" и "Дракулу", а потом слоги. Надо было видеть её удивлённое лицо! Когда она пришла в себя, то предложила мне произнести слоги наоборот: "ар", "ор", "ур" и "ыр". И у меня сразу получилось: "аДР", "оДР", "уДР" и "ыДР"! Тут уж удивилась я сама, а М.Ф. рассказала, что у неё была ученица в возрасте двадцати одного года, которой она помогла научиться говорить "Р" и девочка - пятиклассница, которая звук научилась извлекать, но употреблять - нет, так как её задразнили в школе.
Потом я отвела Гошку в садик и пошла на работу. Иду по аллее - а на травке сидит грач. Я с ним поздоровалась: "каДР-Р-Р!". Грач посмотрел на меня как на ненормальную и отвернулся. Не оценил...
А для моих сотрудников начался логопедический кошмар. Все так привыкли к моей картавости, что не замечали её и не понимали, зачем я всё это затеяла. Днём, пока народ был на обеде, я закрепляла слоги. Забегала Катя и, чуть ли не затыкая уши, меня хвалила.
Вечером я усложнила себе задачу. Стала учиться произносить "ара", "оро", "уру" и "ыры". Получалось: "аДРа" и т.д. Пыталась тянуть раскат, чтобы убрать лишнее "Д", но ничего не вышло. Старший сын Дима долго терпел это безобразие и сидел в своей комнате в наушниках, а потом подсунул мне словарь трудностей русского языка. Там я нашла замечательные слова "Аврора" и "обратная пропорциональность". Кстати, до сих пор я не могла нормально представиться: в моём имени два звука "Р", в отчестве - один и в фамилии два!
На ночь кое-как спела Гошке "Спи, моя "ДРадость, усни..."!
12.05.2007/5й день.
Утро посвятила закреплению выученного. Получается не всё и не всегда, с заиканием и "разгоном", а на "мягкие" слоги ("ря", "рё", "рю", "ри", "ре", "рь") даже пока и не замахиваюсь. Начали болеть челюсти, мышцы лица, шеи, да и вообще всё тело ноет как после хорошей нагрузки. На кончике языка - чуть ли не мозоль. Когда "ДРычу", от усердия как лошадь киваю головой. Представляете, как это выглядит со стороны? Но мысль о том, что это ненадолго и что красота речи тоже требует каких-то жертв, успокаивает.
На работе со всеми здоДРоваюсь. Некоторые пугаются, но большинство народа откровенно надо мной ржёт. Ничего, пусть лучше надо мной смеются, чем плачут. Иду с работы - ДРычу. На газоне спят собаки. От непонятных звуков проснулись и синхронно подняли головы, подумали, что у меня "не все дома" - и дальше спать...
13.05.2007/6й день.
Утром - закрепление вчерашних достижений с "разгоном" и без него. Случайно получилось "ДРи". И я сразу стала учить мягкие слоги и пытаться их употреблять в разговоре. Поймала себя на том, что смех перестал мешать ДРычать!
Ходила с Гошей в парк на аттракционы. Оказалось, что гулять с ним и при этом натужно ДРычать очень выгодно: никто не обратил внимания. Наверно, со стороны это выглядело так, как будто мать учит своего сына правильно говорить, а это считается нормальным явлением. Никто и не заподозрил, что проблема - у самой мамы. Кстати, сам Гошка, похоже, даже не заметил, что у меня изменилась речь!
Вечером пошла к Кате. Пришла её мама. Втроём разговаривали, и вдруг Катя чуть не подпрыгнула: в каком-то слове у меня получилось чистое "Р", а не "ДР"!
Муж вечером заметил то же самое, а Дима за эти дни так устал от моих упражнений, что готов был сбежать из дома.
14.05.2007/7й день.
Утром, как всегда, логопедическая гимнастика, но почти без разгона. Придумала, как произносить "Марина": МаДРина, делая акцент на "А" перед "Р", а логопед сказала, что мягкие сочетания надо произносить, слегка выдвигая язык вперёд. Действительно, так немного легче.
На работе в соседней комнате по поводу моего ДРычания - полное веселье, когда я туда захожу. Сразу просят сказать какое - нибудь "рычащее" слово. Я выполняю просьбу, а потом вместе со всеми смеюсь.
С некоторыми людьми на этаже приходится говорить синонимами, т.к. картавить уже нельзя, ведь потом очень трудно настроиться на ДРычание. Одна женщина, услышав мою новую речь, даже закричала: "Замолчи!". Было очень обидно. Она, конечно, не обязана меня слушать, но если бы на моём месте была иностранка с жутким акцентом или глухонемая, то многие из тех, кто решил, что я выпендриваюсь с целью привлечь внимание к своей персоне, умилялись бы как миленькие! Я так этой даме и сказала, а она заявила, что я же не иностранка и со слухом, вроде бы, всё в порядке. По-моему, глупость: суть - то от этого не меняется! Короче, настроение упало до вечера. Но я допоздна "ДРёкала" со словарём, и постепенно успокоилась. Мысленно дала себе задачу научиться говорить как нормальные люди за сорок дней.
15.05.2007/8й день.
Утром всё получалось хорошо, но на работе до обеда, пока не пришла Катя и не предположила, что я просто перезанималась, даже просто "ДР" говорила с колоссальным трудом. А я ответила, что боюсь отдыхать и говорить по-старому: а вдруг придётся потом заново всё вспоминать! После её ухода речь пошла как по маслу.
Когда ехала с работы домой, с приятельницами говорила синонимами, чтобы не пугать незнакомых людей, но одна из них спровоцировала меня сказать "картинг". Я ТАК сказала, что соседка напротив чуть не выскочила из "Газели". Было очень весело! Кстати, мой начальник просто тает, когда я по утрам прихожу и говорю: "З-ДЫР-ДЫР-ДЫР-ДРавствуйте, ЮДРий Васильевич!
Дома старший сын сказал, что у меня иногда "р" получается сразу.
16.05.2007/9й день.
С утра говорила тяжело, многое получалось плохо. К вечеру разговорилась и, когда гуляла с Гошкой, вместе с ним громко распевала "Пусть бегут неуклюже...", "Антошку" и другие детские песенки. На языке приятное ощущение припухлости.
Потом мне позвонила мама и только с десятого раза поняла слово "куртка" в моём исполнении.
17.05.2007/10й день.
Стало легче. Говорю уже потише, изменился тембр голоса и интонации. Многие слова получаются чисто, но вдруг к лишнему "Д" добавилось лишнее "Н": "НДРыба", например. Ольга Сидорова обзывает меня "ДРитка", но это, пожалуй, единственный человек, на которого я просто не умею обижаться. Поэтому я разрешила ей эту невинную шалость, пока не избавлюсь от лишних звуков. Кстати, она почти на каждое неправильно сказанное мною слово обращает моё внимание, и я повторяю его до тех пор, пока не скажу правильно!
В транспорте и в буфете говорю тихо, пропуская звук "Р" или произнося старое "ГХ", но когда забываюсь, то народ вздрагивает. Всё же, несмотря на сложности, новая речь начинает доставлять мне огромное удовольствие!
18.05.2007/11й день.
Сегодня попросила у буфетчицы "сыНДР", "гоНДРошек" и "кукуНДРузу". Тётенька немного изменилась в лице, но всё поняла!
Марина Фёдоровна посоветовала, чтобы избавиться от "Н", зажимать нос. Я представила себя с прищепкой на носу... Решила, что перебьюсь.
Вечером постоянно запиналась, начался тик правым глазом. Ира объяснила, что запинки происходят из-за того, что я говорю то "Р", то по необходимости картавлю. "Автомат" нового звучания сбивается и язык долго ищет правильное положение. А тик - от большой непривычной нагрузки. Её моя речь совсем не раздражает, ведь она логопед, но советовала иногда молчать, чтобы организм отдыхал. Ага, как же! Я по натуре - спринтер. Мне ведь надо как можно скорее научиться! А окружающие пускай или терпят, или не общаются со мной, ведь мне назад дороги нет! Уж извините!
Поздно вечером разговаривала по телефону с Натахой. Она живёт в другом городе и ещё не слышала моего "НДРычания". Была в шоке, многие слова долго не могла понять, но оценила мои старания, ведь когда-то давно она была свидетелем моей попытки зарычать и сама чуть не закартавила.
19.05.2007/12й день.
Утром - как по маслу, всё звонко и красиво. Учу сочетания "бр", "вр" и так далее со всеми согласными по алфавиту. Получается "бНДР" и т.д. Игорёк - "ИгоНДРёк", брат - "бНДРат". Когда сильно злюсь и психую, то вообще не могу сказать ни одного слова с "Р", пока не успокоюсь.
20.05.2007/13й день.
Видимых сдвигов нет. Попала в незнакомую компанию, общалась с людьми. Никто даже не дёрнулся: потом оказалось, что добрая Катя всех предупредила.
21.05.2007/14й день.
Утром в буфете старалась говорить правильно. Никто в очереди в обморок от испуга не упал. На работе коллеги отметили, что лишних звуков стало меньше. Вечером болтала легко.
22.05.2007/15й день.
Сегодня Ольга Сидорова рассказала смешную историю. Ехала она как-то в автобусе со знакомой и её маленькой внучкой. Рядом оказалась женщина с полным ртом золотых зубов и заговорила с девочкой. Малышка смотрела, смотрела на эту тётю, а потом и говорит: " Ух, ты! Какая сука зубастая!" В автобусе немая сцена. Первой опомнилась тётенька:
- Деточка, ты хотела сказать "щука"?
- Да! У неё тоже много зубиков!
По сравнению с "сукой" " НДРыба" - очень даже ещё ничего!
С утра и до 15.00 я говорила без напряжения, а потом позвонила приятельнице на работу. Трубку взял мужчина. Я попросила к телефону "МаДРину". Он не понял. Я "поправилась": "МаНДРину". И тут мне стало страшно. Говорю: "Ма... Ма... Ма... ой, подождите, сейчас... ". И в состоянии полного ужаса произношу: "ДобНДРожеланову"! Марину позвали. Она потом рассказала мне, что давно так не смеялась.
После этого я до самого вечера не могла нормально говорить, сильно заикалась.
23.05.2007/16й день.
С утра речь корявая. В обед в буфете - идеально "йогурт" и "сыр". Вечером у меня в гостях были логопедихи - Ира и Марина. Слушали, как я разговариваю, с олимпийским спокойствием, хвалили. Здорово!
24.05.2007/17й день.
Весь день говорю без напряжения, а Сидорова меня передразнивает. Очень сложно даются имена: Марина, Рита, Лариса. Вечером нервничала, но речи это не мешало, язык вставал куда надо.
25.05.2007/18й день.
Весь день говорю без напряжения.
26.05.2007/19й день.
Была в гостях на огороде у родственников мужа. Уши вяли у всех присутствующих, кто ещё меня не слышал.
27.05.2007/20й день.
Сегодня 20-й день. Мне начинает надоедать. Хочется послушать себя со стороны, но нет диктофона. Те, с кем я не общалась неделю, говорят, что у меня большой прогресс. Это обстоятельство обнадёживает и заставляет взять себя в руки.
28.05.2007/21й день.
Утром начальник после моего приветствия воскликнул: "Ну вот, уже совсем другое дело!". Успокоил. В соседней комнате ребята тоже сказали, что стало лучше.
Марина Фёдоровна строго запретила мне бросать начатое и выдала листок со скороговорками*.
Вечером я была в гостях у приятельницы и познакомилась с её парнем. Он решил, что я всегда так разговариваю, в смысле, прикольно. Гоша говорит, что я ещё "не очень научилась", а Дима сам над собой смеялся, когда понял, что тоже начинает НДРычать. Всё-таки это жуткая зараза!
29.05.2007/22й день.
Утром и в обед очень медленно читала скороговорки. Встретила знакомую, с которой давно не виделась. Она хохотала до слёз, но поддержала меня.
30.05.2007/23й день.
Что-то "не прёт", сбиваюсь на "ГХ". Немного паникую до вечера, пока не повторяется вчерашняя ситуация, но уже с другой знакомой.
31.05.2007/24й день.
На работу вышла Таня Джангирашвили. Она хромает после перелома щиколотки. Я учусь заново разговаривать, а она - ходить. Смеёмся друг над другом, только ей тяжелее: приходится слушать меня. А у меня прогресса нет, часто сбиваюсь на старую речь и паникую. Из-за этого язык не встаёт куда надо. В коридоре, здороваясь, совсем пропускаю "Р".
01.06.2007/25й день.
Целый день, когда остаюсь одна, медленно читаю скороговорки, стараясь тянуть "Р". Очень туго идёт дело.
02.06.2007/26й день.
Рычу, не успев толком проснуться! По телефону пожаловалась Ире на трудности, а она меня успокоила: сдвиги есть, сама я контролировать лишние звуки не смогу, они исчезнут со временем, посоветовала подольше тянуть предыдущий звук, чтобы язык был подготовлен заранее. Потом она пришла ко мне и у меня "выросли крылья", так что к вечеру я даже пела без запинок.
03.06.2007/27й день.
С утра - разминка скороговорками. Вечером болтала по телефону с Олесей, которая лет 20 прикалывалась над моей картавостью. Она чуть ли не визжала от восторга и удивления. Ура! Это было похоже на чувство победы!
04.06.2007/28й день.
На работе говорю чисто, с удовольствием раскатывая "Р". Заходил бывший сотрудник нашей группы, хихикал. Снова получила от той же самой дамы "Замолчи!", было очень неприятно, как мордой в говно окунули, хотя я неправильно сказала только 2 слова. Самое обидное, что на чужого человека она так не рявкнула бы. Хорошо, что я не могу долго дуться, да и повод не такой уж серьёзный, если честно. Это всё временно, всё пройдёт...
05.06.2007/29й день.
Очень тяжело. Снова вылезают "Н" и "Д". Язык вообще забыл о том, что надо трудиться. А вечером вдруг очень чисто получилось слово "кораблик"! Ура!
06.06.2007/30й день.
Рано обрадовалась... Сегодня так нервничала из-за невозможности достать билеты на поезд, что чуть вообще не разучилась говорить. Болят мышцы лица, шеи, спины, живота - и так до пяток!
07.06.2007/31й день.
Говорю плохо. У окружающих вянут уши. Таня Джангирашвили в обед, слушая мои скороговорки, призналась, что сама не сможет их правильно произнести с первого раза.
Вечером в двух домах подряд употребляла разные лёгкие спиртные напитки. Расслабилась - и сразу очень легко и правильно заговорила.
08.06.2007/32й день.
Снова всё плохо. Болит голова. Запинаюсь, глотаю звуки. Безобразие!
09.06.2007/33й день.
Днём встретила школьного приятеля. Он обалдел от моего произношения, но не дразнился, как раньше. И на том спасибо! К вечеру говорю чисто. Марина Фёдоровна сказала, что всё "устаканится" до декабря или даже раньше.
На этом дневник окончен. Надо было оформлять путёвку в санаторий и писать стало некогда. Проявилась закономерность: 2-3 дня говорю плохо, а потом - 2-3 дня хорошо.
Через две недели мы с Гошкой уже были на юге и там я заболела ангиной. Наверно, сказалось длительное непривычное напряжение на речевой аппарат. Вот и попало по самому слабому месту в организме. С речью проблем не было, лишние звуки исчезли, только иногда вместо "Р" получалось "Л", или я вообще пропускала этот звук. Но без паники, т.к. я уже поверила, что со временем всё встанет на свои места.
После юга прошло три недели. Я спокойна. Каждый день тренируюсь на скороговорках. Ловлю себя на том, что уже не хвастаюсь всем знакомым своими успехами. Язык иногда бастует, но всё реже и реже. Даже не верится, что я столько лет говорила неправильно.
Гошка иногда тоже произносит хорошо "Р", но сам этого не замечает и "по заказу" рычать отказывается: "Не умею, не получается, не хочу!" Я не настаиваю. Его "Л" всё чаще и чаще заменяется ЧИСТЫМ звуком "Р", а осенью в садике с ним будет заниматься логопед. Так что можно не волноваться, у него всё обязательно получится!
*СКОРОГОВОРКИ
1. Над овражком у сторожки страшный стражник строит рожки. Стражник в крепости сидит, стражник грозен и сердит.
2. На дворе трава, на траве дрова.
3. Проворонила ворона воронёнка.
4 .Под деревом тетерев тетерева встретил:
- Тетерев, тетерев, как твои тетеревята?
- Мои тетеревята - здоровые ребята. Твоим тетеревятам от них привет!
5. Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
6. Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.
7. Трое трубачей затрубили в трубы.
8. Поперёк реки пробирается паром.
9. Перепёлка перепелёнка перепелёнывала, да не перепеленала.
10. На гармони громко заиграл Егорка.
11. У Аграфены и Ирины растут герань и георгины.
12. На дороге с утра тарахтят трактора.
13. Полпогреба репы, да полколпака гороху.
14. Над крышею груша, на груше - Андрюша.
15. Говорила им горилла, говорила, приговаривала.
16. Рассказать вам про покупки, про крупу, да про подкрупки?