|
|
||
История перерастающей в кровную вражду дружбы двух приятелей через четыре жанра - студенческую комедию, романтическую драму, хоррор и динамичный триллер. Четыре героя. Четыре жанра. Только узнав концовку, пазл складывается, тетрис собирается воедино. Круг замыкается. |
Дмитрий Пищулин,
при участии Антона Васецкого и
Дмитрия Охотникова
"ТЕТРИС"
сценарий полнометражного игрового фильма
Москва, 2007-2009
Сцена 1
ТОЛЯ (за кадром):
Мне всегда было интересно, где ночуют трамваи.
ТОЛЯ (за кадром):
Понятно, что на ночь их оставляют в депо. По крайней мере, все так думают.
А если это не так?
ВОДИТЕЛЬ (улыбаясь):
Ну что, студент. Задай-ка мне такой вопрос, который в течение последних ста лет мне не задавал никто. И с трех попыток, естественно, как в любой сказке. Если задашь - отвезу тебя куда надо, а если повторишься - будешь ездить с нами... вечно!
ТОЛЯ (за кадром):
Оказывается, трамваи все-таки не ночуют в депо. Они просто ездят по кольцевой... вечно!
ТОЛЯ:
Это что, какая-то телевизионная программа?
ВОДИТЕЛЬ (смеется):
Ха-ха-ха! Какая-то телевизионная программа... Умен!..
ТОЛЯ (обрадовано):
Я угадал, да? Фух! Как вы меня напугали!.. А зомби-то как настоящие! А это грим!..
ВОДИТЕЛЬ (продолжая смеяться):
Нет, это не программа. И чтоб ты знал, этот вопрос мне уже задавали три недели назад. У тебя осталось две попытки. Советую тебе собраться.
ВОДИТЕЛЬ:
Я жду!
ТОЛЯ:
Ну... Сколько костей у собаки?
ВОДИТЕЛЬ (посмеиваясь):
Триста пятьдесят четыре! И этот вопрос я слышал уже семьдесят девять раз. Последняя попытка.
ТОЛЯ (за кадром):
Внезапно вся моя жизнь, начиная с последнего дня, начала проноситься у меня перед глазами.
ТОЛЯ:
А почему тараканы не живут в поручнях трамваев?
ВОДИТЕЛЬ:
Ты знаешь, такой вопрос мне еще никто не задавал...
Сцена 2
ТОЛЯ:
Опоздал!
Сцена 3
ТОЛЯ (за кадром):
Вообще, я прекрасно понимал, что мои шансы сдать "Теорию литературы" без подготовки стремятся к нулю. И все же получать третий хвост за итоговую сессию не хотелось.
ТОЛЯ (за кадром):
Не знаю, как мне это удалось, но экзамен я все-таки сдал.
ТОЛЯ:
А где Вован?
ОЛЯ:
Его второкурсники куда-то позвали.
ДИМА:
Ну что, надо бы отметить завершение?
Предлагаю завалиться в клуб.
ТОЛЯ:
Давай!
(обращаясь к Ксюше)
Ксюша, ты как? Пойдешь с нами? Я угощу.
КСЮША:
Я подумаю...
ТОЛЯ (за кадром):
Вообще-то я не сказал, что был в восторге от Ксюши, но на сегодняшний вечер нужна была какая-то определённость. И, как мне кажется, это было взаимно. Оставалось только расставить все палки под точками. Ну, вы меня понимаете. И, похоже, что это должно произойти сегодня.
ТОЛЯ (за кадром):
Или не должно...Я оставил свой кошелек дома.
ТОЛЯ:
А может, лучше, ко мне поедем?...
ДИМА:
Тоже вариант...
КСЮША:
Лучше уж клуб...
ВОВА (взволнованно):
Толян! Ну как, с-сдал? Парни, хотите заработать тысячу за п-полчаса?
ТОЛЯ (за кадром):
Я сразу понял, что это отличный выход из сложившейся ситуации.
ТОЛЯ:
Что нужно делать?
ВОВА:
У медиков зачет по латыни, а п-п-профессор опаздывает уже на час. Им только что на кафедре сказали.
ДИМА:
А что медики делают у нас?
ОЛЯ:
А наших часто к вам на латынь гоняют. У нас преподов два человека всего.
ВОВА:
Это еще и прогульщицы кк-какие-то, п-п-полгода не ходили на занятия.
ОЛЯ:
Так это же мой поток. Аня говорила, что их там чуть ли не десяток человек все полгода не ходили.
ВОВА:
(Оле)
А ты у другого п-препода сдавала?
ОЛЯ:
Так нас же троих перевели в другую группу. Мы в другом корпусе занимались.
ВОВА:
Отлично. Мне сказали, что эти т-т-тёлки преподавателя-то не видели ни разу!
Короче, все уже получили зачет на той неделе. Остались т-т-только несколько прогульщиц. Вон второкурсники спорят, что если д-д-девок разыграть и провести для них липовый зачет, то они поверят. На кону - штука рублей. Ну к-к-как?
ТОЛЯ (хлопая Диму по плечу):
Бурко! Ты ж звезда!
ДИМА (резко):
Нэт.
ТОЛЯ:
Как нэт?
ДИМА:
Я нэ хачу. Иди лучше ты.
ВОВА:
Толян, ты же у нас в К-к-кВНе зажигаешь! Я на тебя рассчитывал.
ТОЛЯ: (Ксюше)
Наш уговор насчет клуба в силе?
КСЮША:
Не знаю... Я еще не решила...
ТОЛЯ:
Тогда встречаемся через полчаса у центрального выхода.
(обращаясь к Вове): А у них методичка есть?
ВОВА:
Конечно, я у них взял.
Сцена 4
ВОВА:
Эти медики - второкурсники.
ВОВА:
Во, народ! Наш герой! Спец! Ну, что сс-с-порим?
АНТОН:
Нашего препода зовут Виктор Геннадьевич...
ТОЛЯ (испуганно):
Виктор Геннадьевич?!
АНТОН:
Ну,да, а что?
ТОЛЯ (оборачиваясь на Вову):
Знавали мы просто одного Виктора Геннадьевича...
АНТОН:
Не, скорее всего не его. Другого препода. Этот только раз в неделю у нас в Меде появлялся. Латынь он нам читал всего один семестр. А эти девчонки не ходили.
ВОВА:
Ты бабло не з-з-замыливай.
ТОЛЯ:
Дайте какую-нибудь папку. (ухмыляясь) Вик-тор Геннадьевич....
Сцена 5
ТОЛЯ (за кадром):
Здесь нужно сделать еще одно небольшое отступление.
ТОЛЯ (за кадром):
Дело в том, что всеми мировыми языками, кроме русского, я владею примерно в равной степени. В частности, из латыни мне известно несколько крылатых фраз и слово "мандибуля". Это "нижняя челюсть". Зато о приеме зачетов я знаю много и прекрасно помню все приемы самых жестоких экзаменаторов.
Сцена 6
ТОЛЯ:
Медики, второй курс?
ДЕВУШКА 1 (испуганно):
Д-д-д-даа...
ТОЛЯ (скучающим голосом):
Здравствуйте. Виктор Геннадьевич сегодня не
сможет придти, поэтому зачет у вас проведу я.
Меня зовут Анатолий Юрьевич. Я преподавал в параллельном потоке,
по той же программе.
ТОЛЯ:
Так! А вот тетради и учебники я попрошу вас убрать.
Меня интересует ваше знание предмета, а не умение списывать.
ДЕВУШКА 2 (отчаянно):
А Виктор Геннадьевич говорил, что можно
будет пользоваться во время зачета!
ТОЛЯ (оглядываясь на Аню, с максимумом нежности):
Это Виктор Геннадьевич. А у меня свои методы.
ТОЛЯ:
Итак, для начала, я попрошу написать на латинском
по шесть крылатых выражений и перевести их.
Сцена 7
ТОЛЯ:
Ну-с начнем, пожалуй, зачет. Per aspera ad astrum, как говорится!
ТОЛЯ:
Кто первый?
ДЕВУШКА 1:
Я!
ТОЛЯ:
Читайте, пожалуйста, фразы и перевод.
ДЕВУШКА 1:
Mens sana in corpore sano.
Amicus Plato, sed magis amica veritas.
De gustibus non disputandum.
Homo homini lupus est.
Veni, vidi, vici.
Finis coronat opus.
ТОЛЯ:
Ну что же. Произношение у вас, надо отметить, ещё хуже, чем я ожидал. Переводите.
ДЕВУШКА 1:
В здоровом теле здоровый дух.
Платон мне друг, но истина дороже.
О вкусах не спорят.
Человек человеку волк.
Пришел, увидел, победил.
Конец - делу венец.
ТОЛЯ:
Ну что ж, с переводом вы справились вполне успешно. Еще бы - за десять
минут списать текст с учебника много ума не надо. Если бы вы еще не заикались от страха, было бы совсем хорошо.
ТОЛЯ:
Ну-с, кто следующий?
ТОЛЯ:
Прошу.
ДЕВУШКА 2:
Legem brevem esse oportet. Закон должен быть краток.
Cogitus ergo sum. Я мыслю, следовательно, я существую.
ТОЛЯ (прерывая её):
Стоп! - Очень хорошо. А кто это написал?
ДЕВУШКА 2 (лепечет):
Я...
ТОЛЯ:
Чудо! Просто чудо. Какие еще есть мнения?
ТОЛЯ:
Девушки, запомните: если вы не мыслите, то с зачетом будут трудности. Это написал Рене Декарт! Однако продолжим.
ДЕВУШКА 2 (обреченно):
Скажите, а когда можно сдать зачет в следующий раз?
ТОЛЯ:
Не знаю. Жизнь сложна и противоречива. А сегодня уже январь. Зайдете на кафедру, спросите Виктора Геннадьевича и сдадите в другой раз.
Сцена 9
ФЁДОРОВА:
Виктор Геннадьевич еще не пришел?
МЕТОДИСТКА:
Должен быть с минуты на минуту. Его снова в больнице на процедурах задержали. Голова в этот месяц снова сильно болеть сильно начала.
ФЁДОРОВА (осторожно прикрывая дверь):
Кать, а скажи, у него это сильно влияет на работу?
МЕТОДИСТКА:
То есть?
ФЁДОРОВА: (полушёпотом)
Просто на ректорском совещании недавно обсуждали, что после той травмы он вообще работать не сможет.
МЕТОДИСТКА:
Нет, но ему же все сшили, всё срослось, просто врачи говорят, что такие вещи через несколько лет только проходят.
ФЁДОРОВА: (осторожно)
Ведь уже год прошел. Скажи, то есть ты не замечала в нём никаких изменений? Ну, в плане психики...
МЕТОДИСТКА (испуганно):
Да нет...
ФЁДОРОВА:
Ладно, ладно... Как придет - не говори ему ничего, хорошо?
МЕТОДИСТКА:
Хорошо.
ФЁДОРОВА:
Его методистка ничего и не подозревает. Значит, ничего не заметила и не сказала ему. Он скоро придет и через пару часов закончит принимать зачёт.
МАЙОР:
Отлично. Тогда через два часа подъедут ребята из группы захвата.
РЕКТОР:
Товарищ майор, только без шума особого, пожалуйста. У нас тут всё-таки студенты.
МАЙОР:
Не переживайте, Феликс Ефимович, мы этого гниду целый год выслеживали.
Без шума обойдемся.
Сцена 10
ТОЛЯ (за кадром):
Вы, конечно, задаете себе вопрос, как я узнал про Декарта и про "тернии"?
ТОЛЯ (за кадром):
В тот день я понял, насколько недооценивал методички раньше. По ним готовятся не только студенты, но и сами преподаватели. Вопрос лишь в том, чтобы и преподаватель не оказался на экзамене в дураках. Ведь нередко студент знает предмет лучше него. Что же касается меня, то я был с девицами в абсолютно равном положении - и у них, и у меня на изучение латыни было по 10 минут. Но если мне придавал сил кураж, то их парализовывал страх.
ТОЛЯ:
Sic transit gloria mundi...
ТОЛЯ:
Кто-нибудь знает, как это переводится?
ДЕВУШКА 3 (шепотом):
Пиздец...
ТОЛЯ (ободряюще):
Ну да, примерно так.
ДЕВУШКА 3:
Виктор Геннадьевич, вы меня неправильно поняли!
ТОЛЯ (очень ласково, улыбаясь):
Милая девушка, трагедия заключается в том...
ТОЛЯ:
...что я - не Виктор Геннадьевич. Виктор Геннадьевич - это ваш преподаватель латинского языка.
ТОЛЯ:
... Вы что, ни разу его не видели?
ТОЛЯ (вздыхая):
Да-а-а, девушки, что-то у нас с вами не ладится. Знание моего предмета, что называется - non vaginus, non rotes legionus! А скажите-ка, что такое герундий?
ТОЛЯ:
Как это переводится? Девушка, вот вы - переведите эту фразу.
ДЕВУШКА 4:
Персона...
ТОЛЯ (ободряюще):
Ну!
ДЕВУШКА 4:
Персона, которая...
ТОЛЯ:
Ну?
ДЕВУШКА 4:
Персона, которая не...
ТОЛЯ:
Ну, а вы, девушка, вы не знаете, случайно, сколько времен в латинском языке?
ТОЛЯ (за кадром):
Несколькими минутами раньше я узнал в методичке, что их 36.
ДЕВУШКА 5 (мямля):
Два. Настоящее и прошедшее.
ТОЛЯ: Девушка! А как же будущее?
ДЕВУШКА 5 (чуть не плача):
А будущее мы не проходили.
ТОЛЯ:
Vae victis! За что же я поставлю вам зачет?
Сцена 11
МЕТОДИСТКА:
Здравствуйте, Виктор Геннадьевич!
ВИКТОР ГЕННАДЬЕВИЧ:
Здравствуй, Катенька. Ты предупредила второй курс, что я опоздаю?
МЕТОДИСТКА:
Да, заходили ребята из вашей группы, я им сказала, что вы на час задержитесь. Они вас в аудитории сейчас ждут.
ВИКТОР ГЕННАДЬЕВИЧ:
Хорошо.
МЕТОДИСТКА:
И еще...
ВИКТОР ГЕННАДЬЕВИЧ:
Что такое?
МЕТОДИСТКА:
Заходила зам.декана Фёдорова...
ВИКТОР ГЕННАДЬЕВИЧ:
Опять... Спасибо, Катенька, я загляну к ней сам после зачёта.
Сцена 12
ТОЛЯ (помахивая методичкой):
Милые девушки, в этой методичке 156 страниц, из которых 56 занимает словарик. Чтобы ее выучить наизусть, человеку с нормальными умственными способностями хватит максимум трех недель. С пониженными - двух месяцев. Вы занимаетесь латынью целый семестр, но я не вижу никаких результатов!
ДЕВУШКА 1:
Но мы же - медики! Мы же не можем знать латинский язык так же хорошо, как и вы!
ТОЛЯ:
Вот именно! Вы - медики! Вы изучаете святую профессию! Именно поэтому вы - обязаны знать латинский язык лучше меня! Язык Цицерона и Катулла! Язык Нерона и Цезаря! Язык Гиппократа! Вашей профессиональной клятвы! Язык, на котором вплоть до 1917 года защищались все научные работы, на котором написаны величайшие произведения!
ТОЛЯ:...
Поэтому вы обязаны его знать.
Толя выдыхает и устало садится на стул.
ТОЛЯ:
Но - не знаете....
ДЕВУШКА 5 (игриво поводя плечами):
А может быть, вы сможете с нами позаниматься факультативно?
ТОЛЯ (передразнивая):
Факультативно с вами будет заниматься Виктор Геннадьевич. Только он вряд ли захочет.
ТОЛЯ:
Девушки, точек соприкосновения в области латыни мы с вами не нашли. А вот вы (он кивает на Аню) с вами я займусь факультативом. Вас ведь, кажется, зовут Анна?
АНЯ:
Всё верно.
ТОЛЯ:
Пожалуйста, пройдемте со мной на кафедру.
ТОЛЯ:
. ...До свидания, девушки!
Сцена 13
АНТОН:
Молодец! Сделал их!
ТОЛЯ (Ане)
А ты, оказывается, прогульщица еще та!
АНЯ:
Да я просто работала, вот и не ходила. (смеясь)
ОЛЯ:
Анют, так ты с ними что ли была?
ВОВА:
Аня! Ты тоже сдавала?
АНЯ (смеется)
Да, вроде того!
ОЛЯ:
А ты как в этой группе оказалась?
АНЯ:
Я же тебе рассказывала, что меня с этим отправили. Не помнишь что ли?
ОЛЯ:
А, так ты про латинский говорила? Я думала ты про фармакологию.
АНЯ:
А что это было-то?
АНТОН (второкурсникам)
О! Видели, Как надо разводить! (хлопая Толю по спине) Жжошь не по деццки, Толян! Я в тебе и не сомневался (одному из второкурсников) Давай, штукарь. Проспорил.
АНЯ:
Так это было пари?
ТОЛЯ:
Да, просто пари. А пошли сейчас на них в кино, или кафе?
ВОВА:
Мы же в к-к-клуб собирались!
ТОЛЯ:
Или в клуб толпой с ребятами. М?
АНЯ (застенчиво):
Можно.
СТУДЕНТЫ (цитируя):
"Вы - медики! Вы изучаете святую профессию!" Гы-гы-гы!!...
АНТОН:
Атас, это их препод! Виктор Геннадьевич!
АНЯ: (смеясь)
Как он хоть выглядит-то?