Глава. 19 Рождение мечты - стать военным лётчиком.
Какая разница, кто сильнее, кто умнее, кто красивее, кто богаче ? Ведь, в конечном итоге, имеет значение только то, счастливый ли ты человек или нет ?
Ошо (настоящее имя Чандра Мохан Джайн) - неоиндуистский религиозный деятель, гуру, мистик.
Ежегодно школьникам каждого класса руководство школы ставила задачи - собрать определённое количество макулатуры и металлолома, а каждому ученику персонально выполнить план по сбору и сдаче двухсот граммового стакана сушёных берёзовых почек и шиповника. После таких заданий школьные бригады ставили деревню на "уши", переворачивая каждую свалку мусора и обходя каждый двор в селе.
Кроме того каждая отдельная семья была обязана по требованию государства навязать и сдать в колхоз "Вперёд к коммунизму" не менее тысячи, сухих крапивных веников. За один веник правление колхоза платила от 10 до 20 копеек.
Впоследствии эти веники мололи в специальных машинах - ДКУ. Полученную муку применяли в качестве добавок в корм колхозным коровам как витамины с целью повышения надоя молока.
Дирекция школы создало агитбригаду из одарённых учеников разных возрастов склонных к творческой самодеятельности. В этот коллектив включили и меня. Мы часто выезжали прямо в поле во время посевной и уборочной страды в колхозе и давали концерты трактористам и комбайнерам во время обеда.
Нужно было видеть их довольные благодарные и сияющие от радости лица за наше внимание к их тяжкому бремени и великому подвигу - хлеборобов. Кроме того мы часто приезжали на ферму где выступали в "Красном уголке" коровника перед доярками. К слову сказать, за всю историю существования колхоза "Вперёд к коммунизму" на ферме в качестве дояра - мужчины работал только один труженик.
Это мой двоюродный брат - Белозёров Дмитрий Дмитриевич. Честь и хвала ему ! Последствия высокой влажности и холода со сквозняком в зимнее время в коровнике не прошли для него бесследно. Как позднее выяснилось врачами, что именно после этой работы у него появилось такое редкое и тяжёлое заболевание как бруцеллёз.
Во время учёбы во втором классе у меня произошло памятное событие, которое во многом повлияло на моё грядущее будущее. Как - то в деревню приехал военный в звании подполковника. Он проходил службу в Ачинском военном авиационно - техническом училище (АВАТУ - прим. от авт.) в качестве преподавателя.
Им являлся мужчина - средних лет, казахской национальности с азиатскими чертами лица, среднего роста, плотного телосложения и удивительно жизнерадостный. Я невольно залюбовался его военной формой одежды, которая сидела на нём как влитая.
На его петлицах синего цвета и хорошо отглаженного кителя ярко блестели в лучах солнца металлические эмблемы в виде птицы расправившей крылья. На него я смотрел с замиранием сердца как на инопланетного пришельца. Это не прошло незамеченным с его стороны, и он подарил мне на память военный знак - отличник ВВС СССР.
Для меня этот знак сразу приобрёл какое - то фантастически сакральное значение. С того памятного времени я загорелся мечтой стать военным лётчиком. Я спал и видел во сне, как я облетаю землю на боевом самолёте. На следующий день я буквально прилетел как на крыльях в школу. Взахлёб поделился с одноклассниками этой удивительной историей и показал заветный знак, который украсил лацкан моего школьного пиджака.
Ребята плотным кольцом обступили меня, с завистью и открытыми ртами рассматривая и трогая руками этот бесценный подарок. На активный процесс брожения невольно обратила внимание наш классный учитель - Риттер Мария. Она подошла к нам узнать причину бурного собрания.
Уточнив детали, она произнесла строгим голосом, не терпящим возражения:
- Никитин сними знак с костюма, ты его ещё не заслужил !
И тут я впервые в жизни проявил по - настоящему мужской характер. Я эмоционально и с вызовом ответил:
- Мария Ивановна я ни за что на свете не сниму этот знак !
При этом я прикрыл знак рукой, словно кто-то уже пытался силой снять его с пиджака. Немного подумав, я резонно добавил:
- Что касается его заслуги, то я как вырасту, обязательно его получу, на законных основаниях !
Мария Ивановна сделала короткую паузу и проронила:
- Ну что ж Никитин, если не снимешь знак добровольно, придётся пригласить в школу твоих родителей !
Для любого ученика вызов в школу родителей приравнивался к вынесению ему смертного приговора, так как после беседы с учителем они обычно подвергали провинившегося порке ремнём. Тем не менее, я остался непоколебим в своих убеждениях. Моя мама обычно в школу не ходила, и пошёл туда отец - Кузьма.
На следующий день я зашёл в учительскую вместе с ним. Там находилось много учителей, и по этой причине я испытал дополнительное внутреннее волнение и беспокойство. Тем не менее, я решил идти до конца, и переживая ждал неотвратимой развязки событий. Мария Ивановна коротко объяснила суть претензий с её стороны по отношению ко мне и причину вызова отца.
Папа внимательно её выслушал и справедливо заметил:
- Мария Ивановна, я всё - таки не понял в чём собственно криминал моего сына ? Разве закон запрещает носить значки школьникам ? Если да, то назовите его и мой сын его немедленно снимет !
В воздухе повисла гнетущее молчание.
Наш любимый учитель попал в неловкое положение и кто - то из присутствующих педагогов должен был немедленно вмешаться в разговор и выступить в роли третейского судьи. Эту миссию смело взяла на себя директор школы - Борисова Валентина Павловна, 14 января 1932 года рождения. Она мягко спросила:
- Мария Ивановна, а как у нас с успеваемостью у Серёжи Никитина ?
Мария Ивановна после некоторой заминки ответила:
- Сергей один из лучших учеников в классе !
- Тогда может в качестве положительного стимула, разрешим ему носить этот нагрудный знак ! - продолжила свою мысль директор.
Учителя переглянулись друг с другом, и закивали головами, поддерживая успешную инициативу опытного руководителя. Все спокойно выдохнули. Непростая ситуация разрешилась и все участники спора сохранили своё "лицо", в том числе и наш учитель и одновременно классный руководитель - Риттер Мария. В тот момент и по настоящее время я безмерно благодарен моему отцу и директору школы - Борисовой Валентине.
Папе за то, что обладая от природы вспыльчивым импульсивным характером, он спокойно и адекватно повёл себя в этих конфликтных обстоятельствах,грамотно расставив всё по своим местам. Как говорят в народе: "отделил мух от котлет".
Это во многом помогло мне впервые в жизни осознать, что за свою правоту и справедливость необходимо не только бороться, но и буквально "драться" целенаправленно продвигаясь к своей заветной мечте.
Борисовой Валентине я благодарен за её богатейший жизненный опыт и мудрость, которая помогала ей иногда распутывать, казалось бы, неразрешимые споры и конфликты в бурлящем страстями котле школьной жизни.
Как ни странно и не смешно, но это история позднее имела своё продолжение. Через пятнадцать лет после этого инцидента, я будучи курсантом успешно окончил второй курс Пермского авиационно - технического училища (ПВАТУ - прим. от авт.) имени "Ленинского комсомола" перейдя на третий, финишный курс обучения.
Естественно в училище у меня осуществилась заветная моя мечта. За успехи в учёбе и службе руководство училища вручило мне нагрудный знак - "Отличник ВВС" и этим я безумно гордился. Приехав в летний отпуск в 1986 году на малую Родину - в деревню Александровку погостить, я радостно встретился с моими родными и друзьями.
Через несколько дней в тщательно выглаженной курсантской форме и отливающих чёрным блеском ботинках я отправился в гости с тортом к нашей первой учительнице - Риттер Марии, чтобы проведать её и справиться о её здоровье.
Бодро и легко шагая по пыльной сельской дороге, я поймал себя на мысли, что мои земляки, встречаясь и здороваясь со мной, смотрят на меня с каким - то восхищением. Особенно меня поразила реакция девчат, которые провожали меня с нескрываемым завистливым взором.
Встретились мы с Марией Ивановной очень тепло и по - домашнему. Крепко обнялись. Я также поздоровался с её мужем Андреем Генриховичем, обменявшись крепким рукопожатием. Мария Ивановна сразу захлопотала и накрыла стол.
Чинно посидели, попили ароматный чай с тортом и обсудили последние новости в деревне и вдруг учитель неожиданно спросила:
- Сергей я вижу, что вся грудь у тебя в знаках отличия. В том числе имеется и знак - Отличник ВВС ! А помнишь как я настаивала во втором классе об изъятии этого знака у тебя ?
Я растерялся и не знал, что ей ответить. С одной стороны не хотелось возвращаться к обсуждению щепетильной темы детства. Как говорится: "Над пролитым молоком не плачут !" и "старые опилки не перемалывают !". С другой стороны я боялся любым неосторожным словом обидеть её.
Ведь это наша первая и любимая учительница, которой совсем недавно поставили страшный диагноз: "Рак молочных желез" и сделали сложнейшую операцию по удалению этих желез. Она, обладая огромной силой воли, всё - таки восстановила свой подорванный иммунитет после сложнейшей операции и снова пришла в родную школу преподавать маленьким детишкам начальных классов школьные науки.
Во время встречи ей исполнилось только 46 лет. Не дождавшись ответа, Мария Ивановна продолжила:
- Сергей, а ты большой молодец !
- В каком смысле ? - спросил я растерявшись.
- Ведь я тогда и не подозревала, что в таком маленьком тельце деревенского мальчика присутствует такой по - настоящему мужской характер и сила Духа ! И тут же не останавливаясь, продолжила свой монолог:
- Я рада за тебя, что ты твёрдо двигаешься к намеченной цели. Насколько я знаю, у тебя в родове сейчас нет, военных и ты первый можно сказать - первопроходец на этой стези !
Далее она продолжила:
- Серёжа ты прости меня за тот необдуманный поступок своего педагога ! Я ведь наоборот должна была в тот момент поддержать и мотивировать тебя, для претворения мечты в жизнь !
Эти слова прозвучали, как гром среди ясного неба и я стоял некоторое время в ступоре, словно оглушённый.
На меня неожиданно накатила волна стыда, и я почувствовал едкую горечь под веками. На глаза предательски навернулись слёзы и я, шагнув вперёд, крепко обнял свою любимую учительницу.
Только сейчас снова и снова, обдумывая дела давно минувших дней, я неустанно возвращаюсь к мысли: "Какой же силой воли надо обладать человеку, чтобы признать свои ошибки хотя и со временем, но всё - же признать и извиниться !".
Риттер Мария всю жизнь проработала в школе и всей своей личностью и судьбой оправдала утверждение, что педагог - самая гуманная профессия в мире. Мария Ивановна умерла 14 марта 2010 года в возрасте 69 лет и похоронена на александровском кладбище. На её похороны пришли практически все жители деревни. Светлая ей и добрая память ! Вот такая необычная история.