Этология Человека : другие произведения.

Животные и человек

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:
Школа кожевенного мастерства: сумки, ремни своими руками
 Ваша оценка:
  • Аннотация:
    Человеку свойственно символическое отношение к животным. Свирепое животное принимается военным символом. Выглядящее неуклюжим, милым животное признается символом детства. Острота его зубов, агрессивность при этом не учитываются. Формы животных используются в качестве идолов, образов, эмблем, наших карикатурных изображений ...

  
  
  Человеку свойственно символическое отношение к животным. Свирепое животное принимается военным символом. Выглядящее неуклюжим, милым животное признается символом детства. Острота его зубов, агрессивность при этом не учитываются. Формы животных используются в качестве идолов, образов, эмблем, наших карикатурных изображений.
  
  Для ребенка родители являются его охранителями, заступниками. В его глазах - это добрые, большие покровители, которые ассоциируются с крупными, имеющими добродушный вид животными. Ребенок растет, начинает самоутверждаться, вступает в конфликт, соперничество с родителями, стремится к установлению контроля над ситуацией (желание стать хозяином положения). Любимых крупных животных контролировать трудно, поэтому появляется запрос на представителей животного мира меньших размеров.
  
  В появившейся тяге к владению животным проявляется желание стать родителем, иметь собственного ребенка. Не стоит дарить животных маленькому ребенку, он еще не в состоянии выстраивать доброжелательные отношения со своим питомцем. Они формируются с возрастом.
  
  Есть семь этапов межвидовых отношений.
  
  
  - Детский
  
  Дети полностью зависят от родителей. Они положительно относятся к большим животным, относятся к ним, как к символам, олицетворяющим родителей.
  
  
  - Детско-родительский
  
  Дети начинают сопереживать своим родителям. Они положительно относятся к маленьким животным, которых рассматривают в качестве заменителей своих детей. Возраст, когда дети очень хотят завести домашних животных.
  
  
  - Исследовательский
  
  Предшествует взрослению. Появляются сильные исследовательские интересы научного и эстетического характера. Жуки, бабочки ловятся, рассматриваются под микроскопом, препарируются. Из них составляются коллекции. Разводятся в аквариуме рыбки, идет наблюдение за их поведением.
  
  
  - Юношеско-родительский
  
  Самыми важными, интересными для нас животными в это время становятся представители противоположного пола нашего вида.
  
  
  - Взросло-родительский
  
  Животные являются частью нашей жизни на символистическом уровне, в качестве любимых игрушек наших детей.
  
  
  - Постродительский
  
  Дети взрослеют и начинают жить своей жизнью. Животные возвращаются в нашу жизнь в качестве заменителей ушедших детей.
  
  
  - Старческий
  
  Появляется повышенный интерес к защите животных, которым угрожает исчезновение. При этом не имеет никакого значения, какая у них внешность, какова их полезность. Главное, что их количество невелико и постоянно сокращается. Редкие животные становятся символами неизбежного конца старого человека. Его озабоченность их сохранением, будущим вызвана желанием продлить собственное существование.
  
  
  
  Каких-то животных мы любим, других - нет. Большей популярностью у людей пользуются млекопитающие. На втором месте - птицы. К остальным - рептилиям, рыбам, беспозвоночным интерес минимален. Среди млекопитающих людям больше всего нравятся собаки, лошади, медведи, слоны, львы, обезьяны.(1) С возрастом у нас теплые чувства начинают вызывать животные меньших размеров.
  
  Интересно то, что подобного рода предпочтения не имеют под собой явно выраженных экономических и эстетических оснований. Перечисленные имеют непритязательную внешность, среди них есть достаточно неуклюжие, неповоротливые существа. Вероятнее всего, их симпатичность формируется на подсознательном уровне, благодаря чертам, имеющимся и у нас (наличие шерсти, округлые очертания, плоское лицо, владение мимикой, умение манипулировать предметами и т.д.).
  
  Наиболее ненавидимыми животными являются змеи и пауки. Первые отталкивают тем, что скользкие и грязные. Вторые - волосатые и ползучие. Скорее всего, мы имеем дело не с культурным явлением - результатом индивидуального обучения, а с врожденной неприязнью. Наши далекие предки испытывали ужас перед змеями и пауками. Они были для них опасными врагами. История неприятных встреч из прошлого пришла в настоящее, невзирая на то, что страшные уже перестали быть таковыми.
  
  
  
  Литература
  (1) Моррис Д. Голая обезьяна
  
  
 Ваша оценка:

Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"