Даже после поражения японского флота в Цусимском сражении, амбиции Страны Восходящего Солнца не позволили ей заключить мир с Россией. Поэтому Тихоокеанский флот снова вынужден сцепиться в смертельной схватке с врагом. Необходимо уничтожить всё, что ходит по морю под японским флагом. До последнего вымпела!
Чуть больше века назад - 27 января 1904 г. Япония без объявления войны напала на Россию. Несмотря на массовый героизм наших солдат и матросов, война была проиграна - и именно эта неудача подкосила силы страны перед Первой мировой войной, став прологом революций, разрухи и прочих бедствий всё ещё не до конца нами пережитых. Да, история пишется целыми народами. Но иногда бывает, что даже в почти безнадежной ситуации достаточно одному человеку найти в себе силы сделать один-единственный шаг - и все пойдет совершенно по-другому пути... и тогда трехсоттридцатикилограммовые снаряды русских броненосцев смогут, наконец, сделать то, что должны - сметут с лица океана не только весь японский флот, но и амбиции тех, кто на самом деле спланировал эту войну.
Колчак расстрелянный и смертельно раненый сброшен в прорубь на реке Ушаковке. Непостижимым образом он перенёсся в начало лета 1914 года. На Балтику. Сможет ли бывший диктатор, используя знания о грядущих событиях изменить ход Великой войны, предотвратить позорное поражение в ней России, Революцию и войну Гражданскую, ставшую для него роковой?..
Давным давно МЭТРы повесили замануху: "Мы ещё встретимся... Но это уже совсем другая история..." Прошли десятки лет - и ничего. А может не только мне хочется узнать: "А как же это всё-таки произошло"? Так! Прекратите! Почему сразу сапогами по лицу? Попробовать то можно, раз никто другой не озаботился?
Дуэль на аргументах и фактах. С минимумом (я надеюсь ) эмоций Вмешиваться кому либо, кроме дуэлянтов и секундантов запрещается категорически - забанены будут сразу.
Написано в 1998м году мной и Геннадием Долгановым. Потом появилась в газетах под чужим именем, но я не обижаюсь - он был на слуху - ради дела не жалко.
Политкорректность не позволяет зачастую открытым текстом охарактеризовать некоторых учеников... Вот, в помощь тем коллегам у кого такие проблемы имеются:)
