"Параграф 4. Топология социокультурного пространства понимания" в моей монографии: О.Б.Соловьёв. Понимание и культура: Интенции понимания в социокультурной среде. Saarbrucken: LAMBERT Academic Publishing, 2011. С.
Идеи Вернадского до сих пор не осмысленны в современной картине мира. Они находят полтверждение в новых опытных открытиях, но слишком революционны для практического использования и осмысления, а потому незаслужено забыты.
Восстановлено 27.09.11 т.к. "самостоятельно" покинуло раздел, объединившись еще с 8-ю другими изложениями, включая фантастический роман в работе "Тхи Куа. Один вне Дома"
[+ юмор. Главная героиня - Ложь, но это не значит, что лишь она может лгать. А что случится, если она встретит кого-то ещё более "лживого"?.. Рассказ-сказка. С удивлением обнаружил его на одном из сайтов. :) ]
Живя на Земле мы проходим Школу Жизни.В ней мы учимся строить Жизнь, а не смерть. От этого и зависит Новая Жизнь каждого в следующем Мире после земного.
Рассказ является четвертой частью цикла беседы. Он затрагивает и теории происхождения жизни и более земные вещи. Рекомендую прочитать весь цикл "беседы" для более полного восприятия