Яковенко Сергей Валентинович : другие произведения.

Застрели препода из Гаусса

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:
Школа кожевенного мастерства: сумки, ремни своими руками Юридические услуги. Круглосуточно
  • Аннотация:
    **Аннотация** "Как я решил застрелить преподавателя из пушки Гаусса" - это ироничная исповедь студента, который, доведённый до отчаяния шестью рефератами по электронике, решает отомстить преподавателю с помощью электромагнитного оружия. В процессе сборки пушки он осознаёт, что электронные компоненты удивительно похожи на его собственный опыт работы на заводе: - **Катушка индуктивности** напоминает ему бесконечные витки конвейерной ленты. - **Конденсаторы** копят заряд, как он копил обиды на девушку, которая ушла. - **Реле** срабатывает так же неожиданно, как вспышки ярости у механика. Смешивая технические детали с личными драмами, герой приходит к неожиданному выводу: месть - это как пушка Гаусса. Даже если ты всё рассчитал, гвоздь всё равно пролетит мимо. **Ключевые темы:** - Абсурд учёбы и работы - Неудачная месть как способ познания себя - Поэзия китайских стихов среди электронных схем **Для кого:** - Для тех, кто когда-либо мечтал отомстить преподавателю. - Для любителей технического юмора и самоиронии. - Для всех, кто знает, что такое "невыпадающая гайка" (которая всегда выпадает).
  ### **Как я решил застрелить преподавателя из пушки Гаусса**
  *(и что из этого вышло)*
  
  
  #### **Глава 1. Предательство, пиво и шесть рефератов**
  Всё началось в ту злополучную субботу. Во-первых, девушка заявила, что "мы слишком разные" (хотя ещё вчера мы были идеальной парой). Во-вторых, в холодильнике закончилось пиво. А в-третьих, преподаватель по электронным компонентам, словно демон из самого тёмного кошмара, выдал задание: **написать шесть рефератов на выбор**.
  
  *"На выбор"* - звучало как издевательство. Выбор - это когда ты решаешь, пойти в кино или в бар. А тут - бери любую тему из списка и пиши, пока пальцы не отвалятся.
  
  Я сидел, смотрел в потолок и думал: *"Ну ладно, девушка... Пиво... Но шесть рефератов? Это уже перебор"*. И тогда в моей голове родился план мести. **Я построю пушку Гаусса и застрелю этого тирана.**
  
  ---
  
  #### **Глава 2. Пушка Гаусса - оружие обиженного студента**
  Первым делом я полез в интернет. Оказалось, пушка Гаусса - это электромагнитный ускоритель, который разгоняет металлический снаряд с помощью катушки. **Идеально!**
  
  Но как это работает?
  1. Нужна **катушка индуктивности** - чтобы создать магнитное поле.
  2. **Конденсаторы** - чтобы дать мощный импульс тока.
  3. **Реле** - чтобы не дергать провода руками.
  4. **Трансформатор** - чтобы заряжать конденсаторы.
  5. **Резисторы** - чтобы ничего не сгорело.
  6. **Провода** - чтобы всё это соединить.
  
  Я представил, как мой преподаватель стоит у доски, а я нажимаю кнопку - **БАХ!** - и гвоздь (потому что пули дорогие) впивается в стену в сантиметре от его головы. **Мечта.**
  
  ---
  
  #### **Глава 3. Конденсаторы - сердце мести**
  Конденсаторы - это как батарейки, только быстрее. Они накапливают заряд, а потом выдают его одним мощным ударом. Для пушки Гаусса нужны **высоковольтные и низкоёмкие**, чтобы разряд был кратким, но сильным.
  
  Я представил, как конденсаторы - это мои злые мысли, копящиеся весь семестр. **И вот они выстреливают.**
  
  Я раздобыл несколько конденсаторов от старого телевизора. Надпись "осторожно, высокое напряжение!" напомнила мне предупреждение механика: "Не лезь, сломаешь!"
  
  Мысль вслухЖ
  - "Если я умру от удара током, хоть рефераты писать не придется"
  ---
  
  #### **Глава 4. Катушка индуктивности - магнитная душа оружия**
  Катушка - это просто провод, намотанный на трубку. Но когда через неё идёт ток, она превращается в **электромагнит**, который втягивает снаряд.
  
  Я мотал её вручную, слушая тот самый диск с "Алисой", который так и не вернул Серафиме.. Каждый виток - как ещё один день на заводе.
  Первый слой - "Лягушки", которые выпадают
  Второй слой - винты, которые ломаются при моменте 9,8
  Третий слой - инструкции, написанные на языке древних богов
  
  ---
  
  #### **Глава 5. Реле - кнопка возмездия**
  Ручками замыкать цепь с высоким напряжением - верный путь в реанимацию. Поэтому я поставил **реле**. Это такой переключатель, который срабатывает от слабого сигнала, но может управлять мощным током.
  Это как обучающая:
  Включено - "Собирай правильно!"
  Выключено - "Читай инструкцию!"
  
  Теперь у меня была **кнопка мести**. Осталось только зарядить конденсаторы...
  
  #### **Глава 6. Трансформатор - зарядка ярости**
  Трансформатор превращает розеточные 220 В в высокое напряжение, чтобы зарядить конденсаторы. Без него пушка - просто бесполезная железяка.
  
  Я подключил его, и конденсаторы начали наполняться энергией. **Как моя решимость после 14 дней в цеху.**
  
  
  ### **Глава 7. Резисторы - "Чупа-чупсометрия сопротивления"**
  
  Резисторы ограничивают ток, как обучающая ограничивала мой энтузиазм на заводе.
  
  **Что я понял:**
  - **Номинал** - как цена ошибки: 1 Ом = 1 чупа-чупс.
  - **Мощность** - как терпение мастера: 5 Вт = 5 минут до крика.
  - **Допуск** - как снисхождение Серафимы: Ђ10% в её взгляде.
  
  Китайская мудрость гласит:
  **"电阻如师徒"**
  *(Резистор как учитель и ученик)*
  
  Я поставил резистор в цепь - пусть сдерживает мою ярость, как когда-то сдерживал слова перед её уходом.
  
  ---
  
  ### **Глава 8. Провода - "Кабельный ад"**
  
  Провода соединяют всё, как мои мысли соединяли:
  - **Завод** и пушку Гаусса.
  - **Серафиму** и Кирюху.
  - **Месть** и пустоту после выстрела.
  
  **Три закона прокладки проводов:**
  1. Если кабель короткий - его не хватит.
  2. Если длинный - он запутается.
  3. Если в самый раз - это бракованный.
  
  Стих в тему:
  **"线如情丝乱"**
  *(Провода, как нити чувств, спутаны)*
  
  Я зачистил концы, скрутил их - и вспомнил, как так же безнадёжно пытался соединить прошлое и настоящее.
  
  ---
  
  Теперь цепь собрана. Осталось нажать кнопку.
  
  #### **Глава 7. Первый (и последний) выстрел**
  Всё было готово. Я вставил гвоздь в ствол, навёл на мишень (воображаемое лицо преподавателя) и нажал кнопку.
  
  **ЩЁЛК. БЗЗЗЗЗ!**
  
  Гвоздь вылетел... и застрял в картонной коробке через полметра. **КПД моей пушки оказался ниже моей успеваемости.**
  -
  #### **Эпилог. Месть не удалась, но знания остались**
  Пушка Гаусса так и не стала орудием возмездия. Зато теперь я знаю, как работают:
  - **катушки индуктивности**,
  - **конденсаторы**,
  - **реле**,
  - **трансформаторы**,
  и даже **резисторы**.
  
  
  
  Преподаватель, конечно, остался жив. Но зато я написал **один мега-реферат вместо шести**.
  
  **Мораль:**
  Если вас заставляют писать рефераты - стройте пушку Гаусса. Даже если не выйдет, вы хотя бы поймёте, как работает электроника.
  
  *(А пиво лучше покупать заранее.)*
  
  **六钉对一师**
  *(Шесть гвоздей против одного учителя)*
  
  **电磁怒破虚空**
  *(Гнев магнитов рвёт пустоту)*
  
  **六道归自由**
  *(Шесть путей ведут к свободе)*
  
  **钉落心已空**
  *(Гвоздь упал - сердце опустело)*
Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"