Что может быть лучше в тихий октябрьский день, чем научить кого-нибудь непростому развороту, с которым и опытные не все справляются? Это как на машине на полигоне научить проходить "змейку", правда, пока не с выжатым до упора газом, но - проходить.
На машине процесс "чистого" прохода занимал неделю и только потом начинали прибавлять скорость, а здесь хватило одного дня - то ли методика правильная, то ли преподавательское мастерство растет?